人教版（2012） 四年级上册 第五单元 欢腾的节日 唱歌　快乐的泼水节 (3).docxVIP

?快乐的泼水节 教案 基本信息 名称 《快乐的泼水节》 执教者 于春燕 课时 一课时 所属教材目录 人民教育出版社版四年级上册小学音乐 教材分析 《快乐的泼水节》选自人教版四年级上册第五单元《欢腾的节日》的第一 课，是一首表现傣族传统节日——泼水节的歌曲。歌曲欢快跳跃，表现 了傣族人民欢度泼水节的热闹场面。歌曲为单段体，每乐句四小节，曲 调富有傣族音乐特点。在教学时应该注意区分附点节奏和八分音符的节 奏，正确掌握歌曲中“泼水节上泼水忙”及结束句“泼个希望送给你和他的 节奏。 学情分析 本节课面向的是四年级的学生，这个年龄段的孩子具有“好玩、好动、 自控能力差”的心理特点。 而且这一阶段的学生音乐基础较弱，乐理知识掌握的也不多，所以 节奏是我本节课的一大难点。我利用孩子的这种心理特征，变过去由教师 指导下的被动学习活动为主动学习，让他们在主动参与学习音乐的过程中 欣赏美、感受美、表现美和创造美，把音乐课上成学生的主动学习课，环环 相扣，以兴趣为导线，让学生自主参与进来，让音乐课真正地“活”起来， 动起来！ 教学目标 知识与能 力目标 1、 能准确，有表情的演唱歌曲《快乐的泼水节》，并能结合不同的 艺术表现手法来演绎歌曲.如，舞蹈，器乐伴奏等。 2、 通过歌曲演唱，培养学生的音乐表现能力，想象能力,通过小 组合作，培养其团结协作的精神。 过程与方 法目标 1、 能富有表情地演唱歌曲《