学校师德师风建设工作汇报材料.pdfVIP

. ... .. . 学校师德师风建设工作汇报材料 我校是 1976 年新办的一所农村初级中心小学，教师的来源主要是原新湾镇中心小学、 以及部分周边农村学校调入的教职工，现有在职教职工 50 人中， 50 岁以上的教职工占 31.16% ，年龄结构偏大，中青年教师中，大部分教师受传统教育思想影响比较严重，加之 受前段社会不良风气的影响，使教师的师德师风整体水平有所下降，近几年在师德师风建 设之中我们通过师德建设教育活动，我校教师整体素质虽然有了很大的提高，但仍有极少 数教师存在模遵守《中小学教师职业道德规》不够，从教行为不够规等不良行为，为了进 一步提高我校教师的师德师风素质，在市教育局和上级主管部门的统一部署下，对我校师 德师风建设工作十分重视，扎实深入并富有创新地开展了“树师德，正行风”的系列教育 活动，活动开展轰轰烈烈，效果显著。近年来，我学校紧紧围绕努力办人民满意的教育这 一宗旨，以打造作风过硬、师德高尚的教师队伍为目标，以活动为载体，以教育为先导， 多措并举，切实加强师德师风建设，有力地提高了广大教师的职业道德水平和战斗力，为 新时期教育教学工作的开展提供了坚强的师资保障。有关情况如下： 一、高度重视，切实把师德师风建设工作摆在突出位置 我学校历来重视师德师风建设，把师德师风作为提升教师队伍素质，促进教育教学质 量提高的一项根本性的工作，长期摆在突出位置，确保有地位，有人管，有人问。学校校 长每年都把该项工作列入年度工作计划，摆在重要议事日程，作为考核年度工作的一项重 要指标。学校专门成立由一把手任组长、校务会成员组成领导小组，全体教师人人有责且 . . .z . ... .. . 人人都是责任主体，研究制定师德师风建设活动方案，部署师德师风建设活动，每项活动 学校领导都做到心中有数，指导到位。确保了师德师风建设工作的顺利开展。 二、创新活动形式，保持师德师风建设工作的生机和活力。 为跟上教育发展节奏，使师德师风建设工作具有时代特色，更好地服务服从于教育教 学大局，我学校开展了丰富多彩的师德师风建设活动，极推动了工作的进展。 １、是从 7 月份起，开展师德师风大讨论活动。该活动时间长，规模大，容多，计划 年底结束。活动中，我们抓宣传，抓学习，抓查摆，抓制度，抓落实，抓与教育教学的结 合，抓与教师培养培训的结合，切实把讨论的过程转化为受教育的过程，使活动开展的有 声有色，取得了明显的阶段性成果。 2、是开展“五个一”活动：签订一份符合新规的师德师风责任状，撰写一次学习体会 文章，每人帮扶一名后进生，开好一次学生家长会。 3、是在 9 月份由工会组织的“师德师风“演讲比赛。各教研组参赛教师各展风采，从 自身和身边的事例