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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
学习普通话的心得体会 3 篇
学习普通话的心得体会一:
普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,
以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的
官方发音在全国范围进行推广。作为师范学校的学生,学习普通话是一项
十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战
场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话
是十分重要的。可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了
方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通
话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很
深的体会和一些经验。一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普
通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,
我们要从战略上藐视这个 敌人 ,而在战术上即学习方法方面又要十分重
视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。二、安
排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计
划,每天抽出一定的时间,比如每天 1 小时,专门学习普通话。这是学习
好普通话的时间保证。三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具
有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最
近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教
好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方
专注下一代成长,为了孩子
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法。四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如, 三 在方言里读
shan ,舌后音,而在普通话里却读 san ,舌前音。类似这样的情况,都一
一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言
的不规范读音。这是对比学习法。五、跟普通话好的同学学习。多跟普通
话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提
高普通话水平。这是延伸学习法。六、勤听普通话广播。电视台、广播电
台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性
收听收看节目,对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。
说起普通话似乎谁都会说,但要把它说好那可真难啊!
我和我爱人都是教师,平时在家都用普通话交流。所以我认为自己的
普通话说得还行。可是进行普通话培训后,才知道自己的普通话根本就不
标准。什幺儿话啦,轻声啦,我一点都不会,翘舌和平舌不分,前鼻韵母
和后鼻韵母不分。一天培训下来,累得我口干舌燥。晚上,师范的同学聚
在一起,平时很爱说话的我却一改常态,三言不搭两语的。同学都很奇
怪,我解释到,练了一天的普通话,我都不敢开口说话了。
可不管普通话有多难练,多难学,总得把它学好啊!作为一个中国
人,怎能不会说普通话呢,更何况自己是个小学教师,肩负的是培育下一
代的重任呀,自己说不好还没什幺,但决不能误了下一代。回到家中,我
和爱人一起,你读给我听,我读给你听,白天也读,晚上也读。有时,我
女儿也会来帮忙,她的语音比我们标准多了。有时,一个儿话音,怎幺读
也读不好,发出的音实在难听,惹得三个人都在哈哈大笑。当然,笑过之
后,还是继续练。
我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫
不可的。现在的学生,一进校园就开始学习普通话,有的从更小些就练习
普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得
专注下一代成长,为了孩子
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师
的基本功 普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难
处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可
笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。在大
学里,我与本地人交往
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