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《管理软体实践》实验报告 课程设计报告（附页）  实验一 erp链治理根本档案资讯设定  1.课程设计目的  初步了解erp系统，把握企业在进行期初建账时，如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设定。  2.课程设计题目描述和要求  本次课程设计题目的描述是对erp链治理中根本档案资讯的设定。要求是初步了解erp系统，把握企业在进行期初建账时，如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设定。  3.课程设计报告内容  3.1、核算体系的建立：  （一）增设三位操作员，admin进行注册  （二）建立账套资讯，安排操作员许可权  （三）建立帐套资讯，启动系统治理  （四）安排操作员许可权  3.2、各系统的启用：  （一）启动企业门户，以账套主管身份进行注册。  （二）启用“採购治理”、“销售治理”、“库存治理”、“存货核算”、“应收”、“应付”、“总账”系统。启用日期为2022-01-01。  3.3、定义各项基础档案：  定义部门档案、定义客户分类、定义客户档案、定义商分类、定义商档案、定义计量单位、定义存货分类、定义存货档案、设定会计科目、定义凭证类别、定义结算方式、定义本企业开户银行、定义仓库档案、定义收发类别、定义採购型别、定义销售型别。  4.课程设计总结  通过本次实验，我对erp系统有了初步的了解，其中包括根本操作、根本框架和核心业务流程等；了解erp相关档案的定义过程以及操作要求。这次试验后有了一些体会。第一，由于是第一次在计算机上操作erp系统，由于对一些操作的生疏，很简单漏掉一些步骤。  许多次因为没有点“增加“键，而无法启用滑鼠，不能进行入录工作。其次，erp的入录肯定要细心，不然一个环节出错的话，许多东西都要重来，特别是对那些原始的设定。  总之，经过这次试验，我深刻体会到erp系统操作的严谨性以及执行的环环相扣性。  实验二期初资料建立  1.课程设计目的  深入了解erp系统。把握企业为了在将来的业务处理时，能够由系统自动生成有关的凭证。把握在进行期初建账时，应如何设定相关业务的入账科目。  以及如何把原来手工做账时，所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。  2.课程设计题目描述和要求  本次课程设计题目的描述是对erp期初资料的建立。要求是把握企业为了在将来的业务处理时，能够由系统自动生成有关的凭证。把握在进行期初建账时，应如何设定相关业务的入账科目。  以及如何把原来手工做账时，所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。  3.课程设计报告内容  3.1设定基础科目  （一）设定存货科目  （二）根据收发类别确定各存货的对方科目  （三）设定应收系统中的常用科目  （四）设定应付系统中的常用科目  3.2期初余额的整理录入  （一）录入总账系统各科目的期初余额  （二）期初货到票未到数的录入  （三）期初发货单的录入  （四）进入库存治理系统，录入各仓库期初库存  （五）进入存货核算系统，录入各仓库期初余额  （六）应收款期初余额的录入及对账  （七）应付款期初余额的录入及对账  4.课程设计总结  在进一步学习erp的过程中，让我了解系统初始化的内容与程式，把握期初科目以及资料的录入，对根本的erp流程有了更深一步的认识。但由于对erp的认识还停留在初级阶段，在实际操作中会有许多问题。比方，看到许多的课程设计要求会不知所措，即使有操作提示，对有些操作也会无从下手，只能在老师的指导下一步步渐渐摸索，但由于老师也讲的挺快，许多时候会跟不上，一步落下，下面的操作就无法进行了。  还发现，由于对erp的系统还不熟识，许多可以简化的步骤都不知道，只知道自己一味的入录，其实我们可以在以前人录的资料中找出来的。  总之，做erp的入录时肯定要有急躁，渐渐一步步来，静下心来才可以更加準确、快速的完成任务。  实验三採购入库业务及相关帐表查询  1.课程设计目的  了解erp软体採购模组进行业务处理的程式与方法，了解计算机处理採购业务的一般原理，把握订单、到货单、入库单、发票等各类单据的入录，把握存货增加、减少的核算，把握存货变动业务记账凭证的生成方法等。  2.课程设计题目描述和要求