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药学专业人才培养方案(2016版第二次修订)
(专业代码:100701)
一、培养目标
(一)总体培养目标
培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要的,具有良好的社会责任感、创新精神、实践能力和终身学习能力,基础扎实、视野宽、能力强、素质高,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二)专业培养目标
培养具备药学学科基础知识、基本理论与基本技能,能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的应用型药学专门人才。
二、培养要求
(一)总体培养要求
1、思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护的领导,拥护社会主义制度;遵纪守法,树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,具有良好的思想品德、社会责任感和行为规范;热爱医药卫生事业,愿为祖国医学事业发展和人类身心健康奋斗终身。
2、职业素质:具有较广泛的人文社会科学基础,养成良好的文化修养、优良的道德情操,明礼诚信、勤俭自强,尊师重道;具备从事药品研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作所应有的科学素养,理解并能应用科学思维方法和科学研究方法,贯彻求实创新的意识,了解药学及相关领域前沿和发展趋势。
3、身心素质:了解体育和军事的基本知识,掌握锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;人格健全,意志坚定,有正确的自我意识和自控能力及良好的人际关系,具备良好的社会与环境适应能力和终身学习能力;具有健康的体魄和良好的心理素质。
(二)专业培养要求
专业知识要求:
1、掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能。
2、掌握药物化学、药剂学、药物分析学、药理学、生药学和天然药物化学等药学各主要分支学科的基本理论、基本知识和基本技能。
3、掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术。
4、掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。
5、熟悉药事管理的法律、法规和政策,初步具有经济、管理和其它社会科学知识。
6、了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求。
7、了解临床用药的基本知识。
专业能力要求:
1、受到科学研究方法的初步训练,具有药物研究与开发、药物设计与生产、药物质量控制、药理筛选与药物临床应用的初步能力。
2、具有运用信息技术、文献检索方法和相关数理基础知识与技能分析处理本专业有关问题的能力。
3、具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。
4、具有自主学习和终身学习能力及团队协作能力。
三、学制与学位
学制:全日制,学制4年,最长学习年限不得超过6年。
学位:授予理学学士学位。
四、主干学科与核心课程
(一)主干学科
药学、化学、生物学
(二)核心课程
有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、生物药剂学与药物动力学
学分要求
毕业最低学分要求192.5分。必修课35门,共141.5学分;限选课10门,共13学分;跨专业选修课最低10学分;集中性实践教学共28学分,包括毕业实习18学分、毕业论文6学分、生产实训2学分、军事训练2学分。
课程设置与学时分配
必修课理论教学共1632学时、实践教学共988学时,理论:实践=1:0.61,各模块课程设置如下:
课程
模块
课程门数
课程名称
学分
学时
学时
比例
通识教育课程模块
9
思想道德修养与法律基础
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
基本原理
大学生创新创业导论
就业指导与职业生涯规划
中国近现代史纲要
大学外语
体育
军事理论课
35.5
676
22.4%
公共基础课程模块
6
计算机应用基础
办公自动化及应用软件
数理统计学
高等数学
物理学
无机化学
15
312
10.4%
专业基础课程模块
8
生物化学
人体解剖生理学
微生物学与免疫学
临床医学概论
分析化学
仪器分析
有机化学
物理化学
40.5
726
24.1%
专业课程模块
12
药事管理学
分子生物学
天然药物化学
药剂学
生物药剂学与药物动力学
药学综合创新实验
药理学
药物化学
药物分析
生药学
临床药理学
药品营销
50.5
908
30.1%
拓展选修课程模块
10+X
形势与政策
大学生心里健康教育
药学导论
专业外语
药物设计学
药学综合设计与实训
药用高分子
体内药物分析
论文写作
文献检索
任选课(以下每类课程至少选修1门,包括:创新创业类
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