临床医学专业培养方案（硕士）.pdfVIP

临床医学硕士专业学位研究生培养方案 为贯彻落实国家卫生计生委等七部门《关于建立住院医师规范化 培训制度的指导意见》（国卫科教发〔2013〕56 号）、《国家卫生计生 委办公厅关于印发住院医师规范化培训基地认定标准 （试行）和住院 医师规范化培训内容与标准（试行）》（国卫办科教发〔2014〕48 号） 及国家学位办《临床医学硕士专业学位研究生指导性培养方案》，积 极推进我校临床医学专业学位研究生教育改革，促进我校临床医学专 业学位研究生教育与住院医师规范化培训制度衔接，结合我校实际情 况特制定临床医学硕士专业学位研究生指导性培养方案。 第一条 培养目标 一、培养拥护的领导，社会主义制度，热爱祖国，遵纪守法，品 行端正，具有良好的医德医风，愿为我国现代化建设和临床医学事业 而献身的临床医学研究生。 二、培养热爱医疗卫生事业，具有良好职业道德、人文素养和专 业素质的临床医师。 三、掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强 临床分析和实践能力，以及良好的表达能力与医患沟通能力。能独立、 规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作。 四、掌握临床科学研究的基本方法，并有一定的临床研究能力和 临床教学能力。 五、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能 力。 第二条 招生对象与入学方式 一、招生对象。为符合医师资格考试报考条件规定专业的应届或 往届本科毕业生。对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原 则上不得报考临床医学硕士专业学位研究生。 二、入学方式。参加全国硕士研究生招生，并达到规定要求，着 重考核学生的综合素质、专业能力和专业基础知识。 第三条 学习年限与培养原则 一、学习年限。学习年限一般为 3 年。在规定时间内未达到培养 要求者可以延长学习年限，最多可延长 2 年。 二、培养原则。培养采用理论学习、临床轮转与导师指导相结合 的方式，以临床轮转为主。培养过程应按照住院医师规范化培训内容 与标准进行，重视学位课程学习以及临床研究能力和教学能力的全面 培养。 第四条 学分要求与课程设置 实行学分 ，学位论文答辩前应修满至少 26 学分。课程学习要 求至少 17 学分。 一、公共必修课 共 6 学分 课程名称 学时 学分 中国特色社会主义理论与实践 48 3 研究（理论课 36，实践 12） 医学应用英语 54 3 二、公共基础课 共 4 学分 课程名称 学时 学分 医学统计学与科研方法（理论课 48 3 36，实习课,12） 科研思维与论文写作 20 1 三、选修课 至少 4 学分 由导师和研究生根据研究领域和方向在制定培养计划时有针对 性的选择。 课程名称 学时 学分 人文医学教育 8 0.5 卫生法规 8 0.5 循证医学 16