药学专业人才培养方案(本科)(2016版).pdfVIP

药学专业人才培养方案(本科)(2016版).pdf

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药学专业人才培养方案(2016 版) (专业代码:100701) 一、培养目标 (一)总体培养目标 培养适应社会主义现代化建设和医药卫生事业及社会经济发展需 要的,德、智、体、美全面发展,具有良好的社会责任感、创新精神、 实践能力和终身学习能力,基础扎实、能力强、素质高,能从事临床 医疗、科研、教学等工作的应用型药学专门人才。 (二)专业培养目标 培养具有药学学科基本理论、基本知识与基本技能,具备药物制 备、质量控制评价及指导合理用药等基本能力,在药品生产、检验、 流通、使用和研究与开发等领域,从事药物研究与开发、药物生产、 药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的应用型药学专 门人才。 二、培养要求 (一)总体培养要求 1、思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护的领导,拥护社会主 义制度;遵纪守法,树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义 荣辱观,具有良好的思想品德、社会责任感和行为规范;热爱医药卫 生事业,愿为祖国医学事业发展和人类身心健康奋斗终身。 2、职业素质:具有较广泛的人文社会科学基础,养成良好的文化 修养、优良的道德情操,明礼诚信、勤俭自强,尊师重道;具备从事药 品研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作 所应有的科学素养,理解并能应用科学思维方法和科学研究方法,贯 彻求实创新的意识,了解药学及相关领域前沿和发展趋势。 3、身心素质:了解体育和军事的基本知识,掌握锻炼身体的基本 技能,养成良好的体育锻炼习惯,达到国家规定的大学生体育和军事 训练合格标准;人格健全,意志坚定,有正确的自我意识和自控能力 1 及良好的人际关系,具备良好的社会与环境适应能力和终身学习能力; 具有健康的体魄和良好的心理素质。 (二)专业培养要求 专业知识要求: 1、掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本 知识、基本技能。 2、掌握药物化学、药剂学、药物分析学、药理学、生药学和天然 药物化学等药学各主要分支学科的基本理论、基本知识和基本技能。 3、掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效 学和药物安全性评价等基本方法和技术。 4、掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。 5、熟悉药事管理的法律、法规和政策,初步具有经济、管理和其 它社会科学知识。 6、了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求。 7、了解临床用药的基本知识。 专业能力要求: 1、受到科学研究方法的初步训练,具有药物研究与开发、药物设 计与生产、药物质量控制、药理筛选与药物临床应用的初步能力。 2、具有运用信息技术、文献检索方法和相关数理基础知识与技能 分析处理本专业有关问题的能力。 3、具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学 研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。 4、具有自主学习和终身学习能力及团队协作能力。 三、学制与学位 学制:全日制,基本年限为 4 年,最长年限不得超过 6 年。 学位:授予理学学士学位。 四、主干学科与核心课程 (一)主干学科 药学、化学、生物学 2 (二)核心课程 有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、 微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概 论、药剂学、药理学、药物分析、生物药剂学与药物动力学 五、学分要求 毕业最低学分要求 193.5 分。必修课 35 门,共 143.5 学分;限选 课 10 门,共 13 学分;跨专业选修课最低 10 学分;集中性实践教学共 27 学分 (包括毕业实习 18 学分、毕业论文 6 学分、生产实训 1 学分、 军事训练 2 学分)。 六、课程设置与学时分配 课内理论教学共 2026 学时,课内实践教学共 1028 学时,理论:实 践=1:0.51,各模块课程设置如下: 课程 课程

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