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药学专业人才培养方案(2016 版)
(专业代码:100701)
一、培养目标
(一)总体培养目标
培养适应社会主义现代化建设和医药卫生事业及社会经济发展需
要的,德、智、体、美全面发展,具有良好的社会责任感、创新精神、
实践能力和终身学习能力,基础扎实、能力强、素质高,能从事临床
医疗、科研、教学等工作的应用型药学专门人才。
(二)专业培养目标
培养具有药学学科基本理论、基本知识与基本技能,具备药物制
备、质量控制评价及指导合理用药等基本能力,在药品生产、检验、
流通、使用和研究与开发等领域,从事药物研究与开发、药物生产、
药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的应用型药学专
门人才。
二、培养要求
(一)总体培养要求
1、思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护的领导,拥护社会主
义制度;遵纪守法,树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义
荣辱观,具有良好的思想品德、社会责任感和行为规范;热爱医药卫
生事业,愿为祖国医学事业发展和人类身心健康奋斗终身。
2、职业素质:具有较广泛的人文社会科学基础,养成良好的文化
修养、优良的道德情操,明礼诚信、勤俭自强,尊师重道;具备从事药
品研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作
所应有的科学素养,理解并能应用科学思维方法和科学研究方法,贯
彻求实创新的意识,了解药学及相关领域前沿和发展趋势。
3、身心素质:了解体育和军事的基本知识,掌握锻炼身体的基本
技能,养成良好的体育锻炼习惯,达到国家规定的大学生体育和军事
训练合格标准;人格健全,意志坚定,有正确的自我意识和自控能力
1
及良好的人际关系,具备良好的社会与环境适应能力和终身学习能力;
具有健康的体魄和良好的心理素质。
(二)专业培养要求
专业知识要求:
1、掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本
知识、基本技能。
2、掌握药物化学、药剂学、药物分析学、药理学、生药学和天然
药物化学等药学各主要分支学科的基本理论、基本知识和基本技能。
3、掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效
学和药物安全性评价等基本方法和技术。
4、掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料。
5、熟悉药事管理的法律、法规和政策,初步具有经济、管理和其
它社会科学知识。
6、了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求。
7、了解临床用药的基本知识。
专业能力要求:
1、受到科学研究方法的初步训练,具有药物研究与开发、药物设
计与生产、药物质量控制、药理筛选与药物临床应用的初步能力。
2、具有运用信息技术、文献检索方法和相关数理基础知识与技能
分析处理本专业有关问题的能力。
3、具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学
研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。
4、具有自主学习和终身学习能力及团队协作能力。
三、学制与学位
学制:全日制,基本年限为 4 年,最长年限不得超过 6 年。
学位:授予理学学士学位。
四、主干学科与核心课程
(一)主干学科
药学、化学、生物学
2
(二)核心课程
有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、
微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概
论、药剂学、药理学、药物分析、生物药剂学与药物动力学
五、学分要求
毕业最低学分要求 193.5 分。必修课 35 门,共 143.5 学分;限选
课 10 门,共 13 学分;跨专业选修课最低 10 学分;集中性实践教学共
27 学分 (包括毕业实习 18 学分、毕业论文 6 学分、生产实训 1 学分、
军事训练 2 学分)。
六、课程设置与学时分配
课内理论教学共 2026 学时,课内实践教学共 1028 学时,理论:实
践=1:0.51,各模块课程设置如下:
课程 课程
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