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考点2:说明方法及其作用;1.熟练辨别常见的说明方法。
2.学会运用适当的方法,分析说明方法的作用。; 说明文是中考现代文阅读的重要内容之一,《课程标准》与《中考说明》对说明文阅读提出的明确要求是:阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。纵观近几年的中考试题,说明文阅读侧重对材料的理解、分析能力的考查,注重学生理解分析文本与链接材料的综合能力的考查。;中考相关题型;方法解读 ; 1、举例子
举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子,变抽象为具体,变陌生为形象。
语言标志有“如、比如、据说、譬如……”
2、列数字
从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。就是运用数字从数量方面来说明事物的特征。语言标志有:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别);;速记口诀:
举枪打猎莫分高下,围坐饮酒话天下。
举(举例子)枪打(打比方)猎(列数字)莫(摹状貌)分(分类别)高下(下定义);
围坐(作诠释、作比较)饮(引用)酒话(画图表)天下。;考向2:说明方法的作用; 作比较
;举例子
(2016.15,
2008.14);打比方
;列数字
;分类别
;引资料;下定义;说明事理有许多方法,如举例子、作较、列数字、引用等。试从课文中各找出一个例子,说说其作用。(统编八下P31,《大自然的语言》“思考探究”三)
思路点拨:根据题中提示的说明方法及其特征,在文中找出相应的句子,然后结合句子及文意阐明其在说明事理过程中的作用。;参考答案:
①举例子。例句:北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。作用:说明物候对农业生产的重要性。
②作比较。例句:又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。作用:说明经度是决定物候现象的重要因素。
③列数字。例句:如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。作用:说明纬度是决定物候现象的重要因素。
④引用。例句:根据英国南部物候的一种长期记录,拿
1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。作用:说明物候现象来临的迟早还有古今的差异。;1. 阅读下列文本,完成下列各题。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蓝色能源
①“龙宫”作为神话里海底龙王的居所,曾引发了人们无数的想象,围绕它产生了众多故事。现实中“龙宫”自然是没有的,但迄今为止,浩瀚的海洋仍深深地吸引着人类:海洋蕴藏的财富,大海深处的奥秘……一切都是那样诱人。
②当今最诱人的海洋资源之一就是“蓝色能源”。它既不同于海底储存的煤、石油、天然气,也不同于融于水中的铀、镁、锂,而是利用海水温差、潮汐、波浪等产生的动能、热能等能源,它具有清洁、可再生、能量惊人、分布广泛的优点。常见的蓝色能源是温差能、潮汐能和波浪能。
③6000万平方公里的热带海洋一天吸收的太阳热能,相当于2500亿桶石油的热能。如果将这些热能的10%转化为电能,相当于新增140亿千瓦装机容量,也就是每小时能发140亿度电。太阳辐射热进入到海面,绝大部分被表层海水吸收掉,深层海水几乎接收不到。因此人们可利用海洋表层水温与较低层水温之间的温差把热能转化为电能。发电时,将海洋表面的温水引进真空锅炉,温水因压力突然大幅下降立即变成蒸汽,推动汽轮发电机发电,用过的水流入海洋,如此循环使用。一般而言,冷、热水温差在20℃以上即可发电,因此若能把南北纬20度以内的热带海洋都利用起来发电,前景将十分诱人。; ④无边无际的大海,在太阳和月亮的引力作用下,时而潮高百丈,时而引退千里。海洋这种有规律、有节奏的起伏现象就是潮汐。潮汐发电就利用了潮汐能,人们涨潮时将海水以势能的形式保存,落潮时放出海水,利用潮位之间的落差发电。据初步估算,我国潮汐能资源量约为1.1亿千瓦,年发电量可达2750亿千瓦小时。潮汐能周而复始,取之不尽,用之不竭,可以成为沿海地区生产生活,甚至国防需要的重要补充能源。
⑤波浪能也是不容忽视的蓝色能源。“无风三尺浪”是奔腾不息的大海的真实写照。海浪有惊人的力量,5米高的海浪,每平方米压力就有10吨。大浪能把13吨重的岩石抛至20米高处,能量惊人。据计算,全球可供开发利用的海洋波浪能有20~30亿千瓦,年发电量可达9万亿度。波浪能的利用
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