北京版四年级科学下册教学设计 昆虫与人类的关系教案.pdfVIP

《昆虫与人类的关系》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解昆虫与人类关系。 2、知道常见的昆虫对人类的影响。 （二）过程与方法 1、连续一个月对昆虫进行观察，把数据记录下来分析。 2、收集资料，了解更多关于昆虫的知识。 （三）情感态度与价值观 1、愿意与同学合作与交流，互相配合完成实验任务。 2、尊重实验证据和事实，对认识科学现象充满兴趣。 二、教学重点 昆虫与人类关系。 三、教学难点 昆虫与人类关系。 四、课时安排 0.5课时 五、教学准备 课件，粉笔、昆虫对人类的影响的图片。 六、教学过程 新课导入： 说说常见昆虫对我们的影响以及如何防治害虫？ 新课讲解： 一、活动一：昆虫的益处。 1、传粉昆虫：化石资料表明，显花植物开始于中生代的白垩纪晚期，当时唯一可能的 有效传粉者就是昆虫。在显花植物中，有85%属于虫媒传粉。利用传粉昆虫给果树和蔬菜等 作物传粉，可以明显提高作物的产量。目前，全世界有许多国家正在加强对传粉昆虫的应用 研究。 2、资源昆虫：是指能够为人类提供大量生产资料的昆虫。例如，蜜蜂为人类奉献蜂蜜、