海林市第三中学版高考生物一轮复习课时评价21生物的进化含解析新人教版.docVIP

生物的进化 一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。 1．达尔文(1809～1882)于1859年出版了《物种起源》，提出了进化论的两大学说：共同由来学说和自然选择学说。达尔文的进化论学说对人类社会产生了深刻的影响，并且随着生物科学的发展，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。下列有关阐述，不合理的是(　　) A．蓝鲸的胸鳍和金丝猴的前肢属于同源器官，说明二者具有相同的原始祖先 B．通过化石可以了解已灭绝生物的形态结构特点，是研究生物进化最直接的证据 C．种群在繁衍过程中大量的近亲繁殖可提高群体中纯合子的比例 D．自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累，导致生物朝一定方向进化 D　解析：同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系，凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的，蓝鲸的胸鳍和金丝猴的前肢属于同源器官，说明二者具有相同的原始祖先，A正确；研究生物进化最直接、最重要的证据是化石，B正确；同一个群体携带同种基因的杂合子比例高，近亲繁殖时可以提高该种群基因纯合的比例，C正确；自然选择获得的性状有可能是体细胞突变性状，因此不一定能通过遗传进行积累，D错误。 2．(2020·山东泰安模拟)下列有关进化的叙述正确的是(　　) A．在进化地位上越高等的生物，其适应能力越强 B．与同种或类似的野生种类相比，家养动物变异类型更少 C．捕食者的存在有利于增加物种多样性 D．物种之间的协同进化都是通过生存斗争实现的 C　解析：生物不论在进化地位上的位置如何，都是自然选择的结果，都具有适应能力，A错误；与同种或类似的野生种类相比，家养动物的变异往往更多，这与人类根据自身的需要，采取的杂交育种等措施有关，B错误；捕食者往往捕食数量多的物种，为其他生物提供了更多的生存空间，捕食者的存在有利于增加物种多样性，C正确；物种之间的协同进化可以是通过生存斗争实现的，也可以是通过共生等种间关系实现的，D错误。 3．下列有关生物进化的叙述不正确的是(　　) A．突变的有利或有害取决于环境条件 B．无论是自交还是随机交配对种群的基因频率没有影响 C．隔离是物种形成的必要条件，但不是生物进化的必要条件 D．生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次 D　解析：突变的有利或有害取决于自然选择，适应环境的突变是有利的，A正确；影响基因频率变化的因素有基因突变、染色体变异、迁入和迁出、隔离以及遗传漂变等，自交和随机交配对种群的基因频率没有影响，B正确；隔离是物种形成的必要条件，生物进化的必要条件是种群基因频率的改变，C正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，D错误。 4．(2020·山东枣庄模拟)跳蝻腹节绿条纹对黄条纹为显性，由基因A、a控制。生物兴趣小组的同学调查了某沙化草原不同区域的跳蝻腹节表型，并计算了A基因频率，结果如下表。下列分析正确的是(　　) 沙化草地M区 绿草地L区 沙化草地N区 区域绿条 纹频率 A基因频率 A．跳蝻A基因频率低是导致M区草地比N区草地沙化严重的原因 B．草地沙化及天敌捕食等环境因素是跳蝻腹节颜色进化的外因 C．M区与N区存在的地理隔离将导致两个地区的跳蝻进化为不同的物种 D．三个调查区的杂合绿条纹跳蝻所占比例的大小关系是LNM B　解析：植被的破坏是导致M区草地比N区草地沙化严重的原因，A错误；地理隔离后未必出现生殖隔离，C错误；沙化草地M区的杂合子所占比例为2××，，，因此三地区的杂合绿条纹所占比例的大小关系是NLM，D错误。 5．下图表示同一种群经地理隔离后的两个种群A和a基因频率的变化。下列相关叙述正确的是(　　) A．初始时刻该种群中个体的基因型全为Aa B．t时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率可能不同 C．t时刻将甲、乙种群混合后，A D．t时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离 B　解析：分析题图可知，初始时刻，A，a，但不能推断出群体中个体的基因型全部是Aa，A错误；由图可知，t，a的基因频率为，，a的基因频率为，由于存在着选择，所以不能准确计算甲、乙种群中杂合子的基因型频率，所以二者杂合子基因型频率可能不同，B正确；由于甲和乙这两个种群的大小不知，因此t时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率无法计算，C错误；t时刻甲、乙种群还没有出现生殖隔离，D错误。 6．(2020·山东淄博模拟)东北虎是虎的亚种之一，是现存体型最大的肉食性猫科动物，栖居于森林、灌木和野草丛生的地带，主要捕食鹿、羊、野猪等大中型哺乳动物。华南虎是虎类中体型最小的亚种之一，以草食性动物野猪、鹿、狍等为食，四肢发达而灵活。东北虎和华南虎由于生存环境不同，体型差异较大。下列叙述错误的是(　　) A．东北虎和华南虎性状上的差异是自然选择的结果 B．东北虎和华南虎长期的地理隔离导致了生殖隔