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《土地信息系统》教学大纲 课程名称：土地信息系统课程英文名称：Land Information System 课程编码：1302ZY049 课程类别/性质：专业课/选修 学分：2.0 总学时/理论/实验（上机）：32/24/8 开课单位：地球科学学院适用专业：地理信息科学 先修课程：GIS软件工程、地理信息系统原理、GIS应用软件开发 一、课程简介 《土地信息系统》是地理信息科学专业一门专业选修课程，着重阐述土地管理的基本知识和土地信息系统工程建设的理论和方法；通过本课程的学习，将使学生能够了解土地管理的基本内容，掌握土地信息系统的基础理论和相关信息系统建设的方法和技术，并运用到实际应用中。课程内容包括两部分：土地管理基本知识、信息系统建设方法和技术，其中核心内容是信息系统建设方法和技术。 土地信息系统的建设不仅需要了解相关的业务需求，基于科学化、系统化思想的指导，有助于更好开展信息化建设工作。要求学生学习该课程后，初步了解土地管理的基本知识，掌握信息系统建设方法和技术，指导土地信息系统开发和维护的一般过程；树立科学的价值观、具备正确的方法论；保证学生达成专业的相应毕业要求。 二、课程教学目标 通过本课程的学习，使学生基本掌握土地信息系统建设的基础理论和方法，初步了解土地管理的基本知识，掌握信息系统建设方法和技术，了解主要业务系统的功能。在此基础上，使学生能充分认识GIS在土地管理中的重要作用。 1．价值目标（或称育人目标）：培养爱国、爱党、爱校、爱家的社会主义新青年，使其掌握土地信息系统建设的方法和技术，推动土地信息化工作的深入开展。 2．知识和能力目标： （1）掌握解决地理信息工程问题的方案设计/开发的技术和方法，了解影响设计目标和技术方案的各种因素（毕业要求4.1）。 （2）能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和判断复杂地理信息工程问题的关键环节（毕业要求3.1）。 （3）能与地质、交通、土地、水利等其他学科的成员有效沟通，合作共事。（毕业要求7.1）。 （4）具备一定的国际视野，了解地理信息领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。（毕业要求8.2）。 三、课程教学内容及学时分配 课程教学以课堂教学为主，包括10章的理论教学、4个上机实习内容。课内理论教学24学时、上机实习8学时。课堂理论教学内容、要求及学时分配如下表。  课程教学内容及学习要求 章节内容 思政 融入点 要求 学时 支撑毕业要求指标点 理解 掌握 分析与应用 第一章：概述 第一节土地信息系统概述 业务应用会推动科学技术的发展 高 中 低 2 4.1、8.2 第二节土地信息系统的现状与发展趋势 高 中 中 第三节相关的学科与技术 高 中 中 第二章：土地管理业务介绍 第一节土地调查与地籍管理 人民的需要就是我们努力的目标 高 高 高 4 3.1、7.1 第二节土地利用管理 高 高 中 第三节城市土地市场管理 高 高 中 第三章：信息系统架构 第一节概述 方向比努力更重要 高 中 中 2 4.1、3.1 第二节功能组成 高 高 高 第三节网络通信平台 高 中 中 第四节基础软件平台 高 中 中 第五节共享数据平台 高 中 中 第六节信息服务平台 高 中 低 第四章：土地基础数据库建设 第一节概述 万丈高楼平地起，数据是系统的血液 高 中 中 4 4.1、3.1 第二节土地基础数据库需求分析 高 中 中 第三节土地基础数据库设计 高 中 中 第四节土地基础数据库建设实施 高 中 低 第五节土地基础数据库管理与维护 高 中 低 第六节土地基础数据库建设实例 高 中 低 第五章：土地利用现状调查信息系统 第一节概述 知己知彼，百战不殆 高 中 中 2 4.1、3.1 第二节系统设计 高 中 中 第三节系统功能与实现 高 中 中 第四节第三次国土调查系统简介 高 高 中 第六章：建设用地审批信息系统 第一节概述 土地是财富之母 高 中 中 2 4.1、3.1 第二节系统设计 高 中 中 第三节系统功能与实现 高 中 中 第七章：土地利用规划管理信息系统 第一节概述 方向比努力更重要，合理使用资源 高 中 中 2 4.1、3.1 第二节系统设计 高 中 中 第三节系统功能与实现 高 中 中 第四节国土空间规划系统简介 高 中 中 第八章：土地统计分析与综合事务管理信息系统 第一节土地统计分析信息系统 执行力是一种能力，好的工具事半功倍 高 高 中 2 4.1、3.1 第二节综合事务管理信息系统 高 中 中 第九章：土地信息网站 第一节概述 好的业务门户网站有助于提高形象 高 中 低 2 4.1、3.1 第二节土地信息网站设计 高 中 低 第三节建设实例 高 中 低 第十章：土地信息服务系统 第一节土地决策支持信息系统