中考物理专题复习之《动态电路分析》导学案.docxVIP

课题 动态电路分析 课型 新授 课时 1 学习目标 （整） 1、通过开关通断，学会动态电路的分析（重点） 2、通过调节滑动变阻器，理解电流和电压在动态电路中的变化（重点） 3、通过动态电路的分析，掌握基本电路的故障分析与诊断（难点） 课 前 翻 转 1. 滑动变阻器接线柱应该一上一下接入电路，有效电阻是由 下 （上或下）接线柱到 滑片之间的长度决定的。 2. 当S闭合，滑片P向右滑动时，电阻变_小_，电流表的示数将变_大_，电压表的示数将变_大_。 3. 按要求画出下图中对应的等效电路图。 （1）断开S1、S3，闭合S2；（2）再断开S2，闭合S1、S3。 学海导航——知识感悟——反馈练习 分 一 目标一：通过开关通断，学会动态电路的分析 问题1：如图所示，S1闭合后，再将开关S由断开到闭合时，电流表和电压表有什么变化？ 解决：①简化电路：画出开关S由断开到闭合前后的等效电路图。 S断开 S闭合 ②确定电路类型：S断开时 ；S闭合时 。 ③确定电表位置：电压表测 两端的电压；电流表测 的电流。 ④利用规律：S闭合→总电阻R变 →电流I变 →电流表A示数变 ； 电阻R2不变→R2的电压U2变 →电压表V示数变 。 填空：电流表的示数将__ __，电压表的示数将__ _ (均填“变大”“变小”或“不变”)。 方法提炼1：简化电路→确定电路类型→确定电表位置→利用规律 反馈练习一： 1. 如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则（ ） A．电流表的示数变大，电压表的示数变小 B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大 分 二 目标二：通过调节滑动变阻器，理解电流和电压在动态电路中的变化 问题1：如右图所示，将开关S闭合后，滑片向右移动，电流表A1、A2及电压表V的示数将如何变化？ 解决： ①简化电路：画出等效电路图。 ②确定电路类型：定值电阻R1和滑动变阻器R2是 。 ③确定电表位置：电流表A1测 的电流；电流表A2测 的电流；电压表V测 两端的电压。 ④分析阻值变化合理运用规律： 滑片右移→R2变 →总电阻R变 →总电流I变 →电流表A1示数变 ； 滑片移动不影响R1→U →电流表A2示数 →电压表V示数 。 填空：电流表A1示数将_____，A2 示数将____，V的示数将_____（均填“变大”“变小”或“不变”)。 方法提炼2：简化电路→确定电路类型→确定电表位置→分析阻值变化合理运用规律 反馈练习二： 1. 如下图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动，两表的变化情况是( ) A．电压表和电流表示数都变小 B．电压表和电流表示数都变大 C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表示数变小，电流表示数变大 分 三 目标三：通过动态电路的分析，掌握基本电路的故障分析与诊断 问题1：常见的电路故障有哪些？ 解决：① ；② ；③ 。 问题2：如图电路中，电源电压为3伏，当开关S闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为3伏，产生这一现象的原因是( )A. 灯L1短接 B. 灯L2短接 C. 灯L1断路 D. 灯L2 断路 解决：①确定电路类型和电表位置：L1和L2是 电路；电压表测量 两端电压。 ②通过现象判断故障类型：灯泡发光→ 电流→电路故障类型是 。 ③预测并确定故障区域：电压表V的示数为3伏→ 没有短接→ 短接 方法提炼3：确定电路类型和电表位置→通过现象判断故障类型→预测并确定故障区域 问题3：若其他现象不变，但电压表示数变为零，故障原因又是什么？ 解决： 。 反馈练习三： 1. 上题中，若开关s闭合时，两灯都不亮，电压表示数几乎为电源电压，出现此现象的原因可能是（ ）A．L1短接?? B．L2短接 C．L1断路?? D．L2断路? 归纳总结——查漏补缺——形成性检测 课 堂 感 悟 （合） 补 生活中的动态电路 1. 如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关S，A板上受到的压力F