幼儿园大班科学教案反思《植物的家》.docVIP

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  • 2022-03-09 发布于北京
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幼儿园大班科学教案反思《植物的家》.doc

  《大班科学教案反思《植物的家》》这是优秀的大班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,大班科学教案反思《植物的家》!   活动目标:   1.知道土中有水、空气、腐烂物等成分,了解土的主要种类(如:黑土、黄土、白土、红土等)。   2.了解土对人类的作用,萌发珍惜土地的情感。   3.知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光。   4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。   5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。   物质准备:   1.多媒体课件。   2.每组幼儿一盘土壤。(四人一组)   3.实验用的酒精灯、铁架、杯子、连根的干枯青菜。   4.植物头饰。   5.四袋不同种类的土壤标本。(黑土、黄土、白土、红土)   6.一袋泥土。   活动过程:   一、植物为什么会干枯   1. 幼儿扮成各种植物,老师扮成植物“花姐姐”。   引导幼儿讨论:植物生长离不开什么?.本文来源:快思教案.(用故事“干枯的青菜”告诉幼儿植物一般离开土壤会干枯)。   2.小结:引导幼儿自己小结,(小鸟爱树林,鱼儿爱海洋,我们植物爱的是土壤。)植物的家是土壤,离开土壤会干枯。   二、土中有什么   1.用多媒体课件让幼儿知道土壤中有水、空气、肥料(是树叶、草等的腐烂物),和植物生长过程。   2.请幼儿捏捏地里的土壤是干的,还是湿的,说明土壤中有什么?(水分)   3.请幼儿肥土

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