幼儿园大班科学课教案《电动玩具动起来》含反思.docVIP

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  • 2022-03-09 发布于北京
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幼儿园大班科学课教案《电动玩具动起来》含反思.doc

  大班科学课教案《电动玩具动起来》含反思适用大班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法,喜欢玩各种电动玩具,能探索发现其共同的特征,通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变,幼儿园大班科学课《电动玩具动起来》含反思教案。   幼儿园大班科学教案:   电动玩具东起来   活动目标:   1、喜欢玩各种电动玩具,能探索发现其共同的特征。   2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。   3、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。   4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。   活动准备:   1、如有条件,请幼儿从家里带一个电动玩具到幼儿园。   2、电池若干。   活动过程:   1、幼儿介绍自己的玩具。   ★教师:今天小朋友带来了各种各样的玩具。请你说说你带的是什么玩具?   ★请几位幼儿演示自己的玩具给大家看,激发大家的兴趣。   2、确立小组名称。   ★教师:请你们自己都来玩一玩自己的电动玩具,看一看他们会不会动?   ★教师:你打开开关的时候,你的玩具会怎样?(玩具汽车向前跑、玩具母鸡生蛋了……)   ★教师:电动玩具为什么会动?(玩具里有电池)   3、教师帮助幼儿了解电池的作用。   ★教师:老师请大家把电池拿掉,看看玩具还会不会

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