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- 2022-03-12 发布于四川
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东边小学20xx—20xx学年度第一学期
xx区“阅读工程系列活动〞之古诗文诵读活动方案
指导思想
积极响应推进xx区三大工程之“阅读工程〞建设,提升教师专业素养和阅读指导能力,培养学生广泛的阅读兴趣,加强古诗文的学习与积累,提高学生对传统文化的认同感和古典文学素养,全校逐级开展古诗文诵读活动。
二、参加人员
1.组长:贺艳花、潘沁。
成员:黄莉、彭霄雪、丘小华、彭燕珍、尤育姬、詹日琼、廖学文、黎秋霞、易时英。
2、1—6年级学生
三、时间安排
20xx年11月8日前完成
四、活动内容
1、班内活动。
由各年级组语文教师从《义务教育语文课程标准〔20xx年版〕附录1》和1-6年级全册小学语文教材〔见附录,其中文言文16篇,供三至六年级使用〕中精选适合本年级学生诵读的古诗文内容编制一个全员参与的诵读节目〔形式不限〕并录制班级和个人诵读视频在班级和年级群交流分享。此外,各班积极推广和加强古诗文的背诵学习,丰富古诗文学习内容,感受中华传统文化的博大精深,采用“古诗词接龙、击鼓传花、古诗词擂台争霸、师生对答、亲子共读〞等学生喜闻乐见的游戏方式练习背诵,学习和积累优秀古诗文,营造阅读气氛,培养阅读兴趣。
负责人员:全体语文老师
2、年级活动。
每班推选6名“班级诵读小能手〞,分年级编排一个诵读节目并录制各年级古诗文诵读展示视频〔1-2年级展示内容为3-4首古诗词、每年级展示时间6分
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