第17课《壶口瀑布》课件部编版语文八年级下册.pptxVIP

17.壶口瀑布;读字词 铸成zhù 告诫jiè 推搡sǎng 霎时shà 驰骋chěng 潺潺chán 雾霭ǎi 漩涡xuán wō 寒噤 jìn 迂回yū 汩汩gǔ 湿漉漉lù 震耳欲聋zhèn 怒不可遏è 前呼后拥 深不可测;认识作者; 壶口瀑布位于晋陕交界处，是我国第二大瀑布（仅次于贵州黄果树大瀑布）。浩渺的黄河奔流至此，两岸石壁峭立，河口忽然收束，河水流速陡增，势若万马奔腾，并从二十多米落差的壶口飞流直下，奔泻于十里龙槽，故名曰“壶口瀑布”。;17.壶口瀑布; 游记，游是游览，记是记述，游记就是记述游览经历的文章。 游记的写作包括三点： 1.所至，即作者的游踪。 2.所见，即作者在游览过程中耳闻目睹的风貌，包括山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等。 3.所感，即作者由所见所闻引发的所思所想。; 文章开头写道：“壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。”自读课文，勾画出： 1.“所至”（即作者的游踪）、 2.“所见”（即作者在游览过程中耳闻目睹的风貌。） 3.所感（即作者由所见所闻引发的所思所想。）;寻“所至”;说“所见”;寻“所至”; 立足点：沟底河心的一块大石头上;说“所见”;说“所见”;你能说出与第四段哪一部分文字相照应？;你能说出与第四段哪一部分文字相照应？;你能说出与第四段哪一部分文字相照应 ？; 读一读写“脚下的石”的部分，说说为什么写这些？; 雨季时“只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没”心还在不住的跳…… ; “眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。”造物主难道这是要在这壶口中浓缩一个世界吗？; “黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。”正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。; “所至”是游记的线索，也是写景抒情的基础；“所见”是游记的主体，也是作者着力描写的对象；“所感”是游记的灵魂，也是游记的生命力所在。