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- 2022-03-13 发布于四川
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广州市xx区东边小学“四乐〞教学模式语文教学教案
年级：一年级
课题：16.一分钟
课型：预习展示课
主备课人：蔡洁凤
学科组长：黄莉
学校主管：贺艳花
【教学目标】：
1、会写“元、包〞2个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，知道元元迟到20分钟的原因，认识时间的珍贵。
【教学重难点】：
重点：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会写“元、包〞2个生字。
难点：
理解课文内容，知道元元迟到20分钟的原因，认识时间的珍贵。
【教学过程】：第二课时
一、【乐学】:
教学反思：
1.复习稳固。
①认读生字词。
②说一说课文讲了一件什么事。
2.出示学习目标。
①我知道元元多睡了1分钟，却迟到20分钟的原因。
②我知道元元懊悔什么。
③说一说：自己从元元身上学会了什么。
④会写“元、包〞2个生字。
3.小组自学。
通过学习课文，孩子们知道时间的重要性，培养孩子从小珍惜时间。
二、【乐秀】:
教学反思：
1.汇报交流：为什么元元多睡了1分钟，却迟到20分钟？
2.小组汇报：元元懊悔什么。
3.说一说：自己从元元身上学会了什么。
4.全班分角色读文。
5.评价朗读。
6.汇报反应“元、包〞2个生字的学习情况。
①认读生字，口头组词。
②说说生字的结构特
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