一年级语文下册16.一分钟预习课优秀教案.docVIP

广州市xx区东边小学“四乐〞教学模式语文教学教案 年级：一年级 课题：16一分钟 课型：预习展示课 主备课人：蔡洁凤 学科组长：黄莉 学校主管：贺艳花 【教学目标】： 1.会认“钟、零〞等9个生字，会写6个字。 2.正确、流利地朗读课文，理解课文大意。 【教学重难点】： 重点： 1.正确认读9个生字，会写“共、坐、钟、已……〞6个字。 2.正确、流利地朗读课文。 难点： 知道课文大意，理解课文题目。 【教学过程】：第一课时 一、【乐学】: 教学反思： 1.谈话导入：说说一分钟可以干些什么事？ 2.板书课题，生齐读。 3.出示学习目标，生齐读。 ①我能学会“我会认〞中的9个生字，会写“钟、闹、哈、欠、迟、叹〞6个字。 ②我能正确、流利地朗读文。 ③我知道课文讲了一件什么事。 ④我能完成“找找说说〞。 4.小组自学。 二、【乐秀】: 教学反思： 1.小组拼读生字。 2.小组提醒前后鼻音和平翘舌音的字。 3.归类识记生字，小组汇报。 4.去拼音认读生字并组词。 5.分析“钟、闹、哈、欠、迟、叹〞6个字的结构、部首，提醒生字“迟、闹〞的书写。 6.小组分段朗读课文。 7.评价朗读。 8.说一说：课文讲了一件什么事。“ 三、【乐练】: 教学反思： 1.在书本的田字格描红、练写“钟、闹、