部编六上语文《习作：我的拿手好戏》公开课教案教学设计【一等奖】 .docxVIP

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2022-03-13 发布于浙江
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习作：我的拿手好戏本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）借助资料明确什么是拿手好戏，自己的拿手好戏是什么，打开写作思路，确定写作内容。（二）通过比较、示范等方法理清本次习作的选材、写作顺序、详略安排等，拟定习作提纲。（三）借助提纲的提示围绕重点写一个片段，进一步体会提纲在组织材料、理清思路方面的作用。二、教学准备跳绳吉尼斯世界纪录视频、速算视频，招募海报，收集学生拿手好戏的照片，课件，有关提纲形式的微课。三、教学过程（一）观看视频，导入新课 1.学生观看跳绳吉尼斯世界纪录视频、速算视频并谈感受。 2.引出“拿手好戏”。像这样既贴近我们的生活，又能震撼、激励我们