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机电设备安装与维修专业人才培养方案
一、专业名称及代码
机电设备安装与维修 (051600)
二、入学要求
应届初中毕业生或具有同等学力 。
三、修业年限
3 年。
四、职业面向
本专业主要面向电子测量技术应用、电子设备装接、无线
电调试、电工等广泛应用电子产品的行业企业,从事电子设备
操作、检修、调试、维护和维修,以及电子信息产品的销售、
服务等工作
序号 对应职业(岗位) 职业资格证书举例 专业(技能)方向
机电设备安装
1 电工 维修电工
与维修
五、培养目标与培养规
(一)培养目标
本专业坚持立德树人,主要面向电子测量技术应用、电子
1
设备装接、无线电调试、电工等广泛应用电子产品的行业企业,
从事电子设备操作、检修、调试、维护和维修,以及电子信息产
品的销售、服务等工作,培养德智体美全面发展的高素质劳动
和技能型人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应具备的素质、知识和能力等方面的要求,
应将本专业所特有的,有别于其他专业的职业素养要求纳入。
1、具备的素质要求
(1) 具有良好的职业道德,等自觉遵守行业法规、规范
和企业规章制度。
(2) 具有良好的工作态度、工作作风、表达能力和适应能
力。
(3) 具有良好保密意识和对企业的忠诚度。
(4) 具备良好的人际交往能力、团队合作精神和优质服务
意识。
(5) 具备安全、环保、节能意识和规范操作意识。
(6) 具有获取信息、学习新知识的能力。
(7) 具备良好的执行能力,职业竞争和创新意识。
2、知识与技能
(1) 了解现代电子技术的基础知识。
(2)掌握数字电路、模拟电路的基础理论。
(3) 了解电子产品生产制造基本工艺。
(4)具备一定的电路识图和绘图能力。
(5)掌握常用电子测量仪器、仪表操作能力。
2
(6)掌握常用电子产品的使用、维护、维修、销售能力。
六、课程设置及要求
机电设备安装与维修专业课程设置分为公共基础课、专业
技能课,专业技能课又分为专业核心课、专业方向课和专业选
修课三部分。
本专业的公共基础课包括计算机基础、职业生涯规划、职
业道德与法律、礼仪、心理健康、劳动课、艺术课、语文、数
学、英语、体育等课程。专业技能课有 11 门课程,其中包括 7
门核心课程。
(一)公 共基础课程
序 课程名
主要教学内容和要求 参考学时
号 称
依据 《中等职业学校语文教学大纲》
开设,通过高中语文教学,在初中的基
础上,进一步提高学生的语文素养,使
他们具有适应实际需要的现代文阅读能
力、写作能力和口语交际能力,具有初
1 语文 步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的 288
能力;要使学生继续加强积累,培养语
感,发展思维,掌握语文学习的基本方
法,养成自学语文的习惯,重视培养发
现、探究、解决问题的能力,为终身发
展打好基础。
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