幼儿保育人才培养方案（中职）.pdfVIP

幼儿保育人才培养方案 一、专业名称（专业代码） 幼儿保育 （770101） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学历 三、基本学制 3 年 四、职业面向 本专业学生前3 年中专在学习, 两年转段到河北对外经贸 职业学院学习，毕业 就业范围主要是幼儿园教师、幼儿园保 育员、幼儿园教养员、亲子教育指导师及专业培训机构培训师 等岗位。 五、培养目标与培养 格 （一）培养目标 本专业坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园、早教机 构及相关专业培训机构，培养从事幼儿园保育、教育教学及专 业培训等岗位的适应现代教育需要、具有创新精神和实践技能 的高素质劳动者和技能型人才。 本专业为适应幼儿教育市场需求，充分利用资源优势，与 河北对外经贸职业学院联办3+2 学前教育大专，实现强强联合、 优势互补、资源共享、互利双赢，提高了学生学历层次与就业 1 竞争力，助力河北省、京津乃至华北地区的学前教育事业发展。 （二）培养规格 本专业学生在中专阶段学习期间，应重点培养学生应具备 的素质、知识和能力等方面的要求，为转段到河北对外经贸职 业学院打好基础，应将本专业所特有的，有别于其他专业的职 业素养要求纳入。 1.具备的素养要求 （1） 具有良好的职业道德，自觉遵守行业法规、规范和学前 教育机构规章制度。 （2） 热爱学前教育事业，关爱学前儿童，诚实守信，责任心强， 耐心细致，做事认真。 （3） 具有良好的身心素质，身体健康，乐观开朗。 （4） 具有团队合作精神，善于沟通与协作。 （5） 具有一定的艺术修养和审美情趣。 2. 具备的知识与能力要求 （1）知识结构 ①具有一定的自然科学和人文社会科学知识。 ②熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。 ③掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、保育的知识和方 法。 ④掌握幼儿安全防护与救助的基本方法。 ⑤掌握幼儿教育相关的法律法规。 （2） 能力结构 ①具备弹、唱、跳、讲等基本技能。 2 ②能够协助教师创设和利用有利于幼儿成长、学习、游戏 的教育环境。 ③能够为不同年龄学前儿童创设安全、健康和适宜的生活 环境。 ④具备一日生活的组织和保育能力。 ⑤具备良好的语言表达、人际沟通与合作能力，能够与幼 儿、家长建立良好的互动关系。 ⑥掌握计算机、普通话、书法等方面的基础知识并具备应 用能力，普通话达到规定的等级要求。 （3）获得证书要求 序 技能证书/职业资格 面向的职业岗位 备注 号 证书 1 幼儿园保育员、教养员 保育员资格证 必考 2 学前教育机构管理人员 幼儿园教师资格证 选考 育婴师资格证、 亲子培训指导资格师 3 各类早教机构培训教师 证、家庭教育指导师 选考 资格证、早期教育指 导师资格证 六、课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课、职业素养课、