计算机应用专业人才培养方案（中职）.pdf

计算机应用专业人才培养方案 一、专业名称及代码 计算机应用 （090100） 二、入学要求 应届初中毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 3 年。 四、职业面向 主要 向人工智能产业及与其应用相关的企事业单位，从 事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品 营销、技术支持等工作；平 设计、后期制作、计算机硬件维 护和办公软件操作等相关行业、德智体美全 发展的高素质劳 动者和技能型人才。 五、培养目标与培养规 （一）培养目标 本专业坚持立德树人，培养具有良好职业道德和人文素养， 向平 设计应用行业、计算机硬件的基本维护和办公软件操 作、掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智 1 能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关 的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技 术支持等工作的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： 1、具备的职业素养 （1） 具有良好的职业道德，等自觉遵守行业法规、规范和企 业规章制度。 （2） 具有良好的工作态度、工作作风、表达能力和适应能力。 （3） 具有良好保密意识和对企业的忠诚度。 （4） 具备良好的人际交往能力、团队合作精神和优质服务意 识。 （5） 具备安全、环保、节能意识和规范操作意识。 （6） 具有获取信息、学习新知识的能力。 （7） 具备良好的执行能力，职业竞争和创新意识。 2、专业知识和技能 （1）熟练掌握计算机的基本操作技能； （2）掌握一定的写作知识和鉴赏能力； （3）具有平面设计制作、电脑手绘、造型、绘画能力 （4）具备人工智能应用产品售前售后技术支持、系统运维能力； （5）具有较强的室内室外效果图制作能力； （7）熟练掌握后期制作的制作流程 六、课程设置及要求 计算机应用专业课程设置分为公共基础课、专业技能课和 2 校内特色选修课三个部分，专业技能课又分为专业核心课、专 业方向课和专业选修课三部分。 本专业的公共基础课包括计算机基础、职业生涯规划、职 业道德与法律、礼仪、心理健康、劳动课、艺术课、语文、数 学、英语、体育等课程。计算机应用技术专业有 12 门课程，其 中包括 7 门核心课程。 公共基础课程 序 课程名 参考 主要教学内容和要求 号 称 学时 依据《中等职业学校语文教学大纲》 开设，通过高中语文教学，在初中的基础 上，进一步提高学生的语文素养，使他们 具有适应实际需要的现代文阅读能力、写 作能力和口语交际能力，具有初步的文学 1 语文 288 鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力；要使 学生继续加强积累，培养语感，发展思维， 掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的 习惯，重视培养发现、探究、解决问题 的能力，为终身发展打好基础。 依据《中等职业学校数学教学大纲》 开设，通过数学基础知识的教学，使学生 2 数学