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企业廉洁文化建设载体创新的实践与思考 内容摘要 ：廉洁文化建设是一个持续的过程，当前，随着信 息时代的到来， 传统单调的宣贯方式已经不适应社会发展， 党员 群众也不易接受。 本文探讨了新时期企业廉洁文化建设的载体创 新的方式和方法。 关键词：廉洁文化 载体 创新 廉洁文化是以廉洁为内核、文化为形式的一种精神文化现 象，是廉洁建设与文化建设相结合的产物， 是企业文化的重要组 成部分， 是企业党风廉政建设和反腐败工作的一个重要方面。 廉 洁文化作为企业文化的一部分， 它的表现形式是丰富多彩的， 这 就给廉洁文化建设提出了载体创新的课题。 随着时代的变迁， 员 工对思想文化教育的手段已经不能满足于传统的说教。 因此，载 体创新，是廉洁文化建设能否持续发展的关键。如何创新载体， 拓展廉洁文化发展空间，使企业员工更好地感受廉洁文化的沐 浴，是新形势下企业廉洁文化建设的需要。 载体创新，既要结合形势，把握主题，也要贴近企业贴近职 工，因人因企而异。 公司的廉洁文化是以社会主义核心价值体系 为指导，通过符合企业特点并为员工喜闻乐见的形式（载体）表 现出来的精神文化现象， 是廉政建设与文化建设相结合产物。 多 年来公司在生产经营、党风廉政建设、企业文化建设、工青妇工 作中， 已经形成了一套具有自己特色的思路和做法。 廉洁文化作 为党风廉政建设的一部分， 完全可以利用企业文化建设、 党风廉 政建设和党政工青妇在企业管理上的优势， 整合资源，拓展平台， 总结探索出适合企业特点并为员工所欢迎的廉洁文化建设的新 渠道。 利用党建阵地， 把廉洁文化融于党的思想作风建设之中。 党 建，是企业思想政治工作制高点，是廉洁文化建设的重要平台。 在公司内部，党总支的中心组学习、领导班子的民主生活会、班 子成员述廉评廉、民主测评，支部的“三会一课”、民主评议党 员，这些已成常态的党建“规定动作”，其内容本身就具有鲜明 的“廉洁”主题。如以党风廉政建设为中心内容的党总支中心组 学习，民主生活会， 述廉评廉， 民主测评和党课教育， 在高歌 “反 腐倡廉” 主旋律的同时， 可以把廉洁文化内涵诠释的更深更透更 好。党风廉政责任制层层落实 , 领导班子成员对党风廉政建设认 识到位 , 认真履行“一岗双责” , 通过层层签订责任书的形式 , 按 照“谁主管、谁负责”的原则要求 , 逐项量化和细化 , 分解到各有 关部门和责任人 , 形成了 “一把手”负总责 , 层层抓落实的工作机 制和领导格局。 廉洁文化建设重在广泛参与， 以体现其潜移默化 和广泛性的特点。事实也证明，只有上下联动、内外配合，才能 营造出知荣明耻的廉洁文化氛围。另外，可以组织党员、团员青 年到烈士陵园扫墓， 或者到革命老区参观学习， 在接受革命传统 教育的同时，激发廉洁自律，爱岗敬业的责任心和使命感。 利用行政和工会的优势， 使廉洁文化走进企业贴近员工。 企 业的行政、工会、