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课文《第一次抱母亲》的教后反思
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人
一辈子的恩情“视而不见”。我们子女往往忽视生活中最关爱自己的
母亲。因此为了唤起学生对母亲的感恩之情,课前补充《感动中学生
的一百个母亲》的故事。唐老师,在课堂上营造出一股浓浓的情,这
股情牵动了学生的心。唐老师还注重引导学生读透字面,了解内涵。
比如“重担“。
师:母亲肩上挑的重担仅仅是那一百多斤的东西吗?你对这个重
担是怎么理解的?
生:我的理解是,母亲不只是承受一百多斤的担子,还把我和妹
妹辛辛苦苦养大。
师:辛辛苦苦养大,不仅是养育儿女啊,还有什么?
生:还有各种各样复杂的家务劳动。
师:是啊,为了家庭,为了生活,她要做多少事情啊!我们长大
以后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。
你是怎么理解这句话的?
生:就是我们长大了,已经可以干活了,但是要是有重的家务劳
动,或者是背重的东西,母亲还是叫我们放下,她自己来干。
师:(转向另一名同学)你呢?你是怎么理解这句话的?
生:母亲很关心我们,虽然我们可以干活了,但是母亲还是要自
——文章来源网络整理,仅供参考 ~ 1 ~
己干一些重活。
师:说得多好啊!这就是重担的含意。母亲所挑的不是一百多斤
的重担,她挑的实际上是养育子女的重任,挑起了半边天!
——文章来源网络整理,仅供参考 ~ 2 ~
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