2021年山东省高考作文审题及立意浅谈.docxVIP

2021年山东省高考作文审题及立意浅谈 山东梁山现代高中张继全 材料：近年来，被称为“榆林啄木鸟”的《尖刻的文字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑出错误，发现在语言、文学和历史方面存在一些错误。在这方面，这些作家表达了他们的理解并作出了积极的回应。中国作家协会会长铁凝衷心感谢读者对她作品的“尖刻言辞”；被咬后，莫言也表达了他的感激之情。他说，让别人挑毛病可能是消除谬误的好方法。 要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要脱离材料内容及含意的范围。 考题：1.找到关键词。与核心事件和情感态度相关的关键词可以在材料中找到——“确实”、“错误”、“积极响应”、“真诚的感谢”、“表达”和“感谢”。然后整个事件和各方的态度一目了然：我确实犯了一个错误，被别人指出了。谢谢你。 2.由果求因法。铁凝、莫言都表示感谢，为何？因为他们作品中有错误，被别人指了出来；由此他们和读者都有所收获。 3.多角度分析。就这篇材料而言，它可以从三个角度进行分析：从杂志的角度——选择你的错误，不管你有多出名；名人视角——放下名人的架子，以开放的心态接受别人指出的错误；从这两个角度来看——你错了，我指出你在进步，我在发展。 立意：从杂志角度1.敢于向名人说“不”；2不迷信权威；3.该较真时就较真；4认真严谨是一种科学态度 从名人的角度来看：1放下架子，看起来更高；2.倾听他人意见并改正错误是一种美德；赞美诗只会让你停下来；相反的话会使你更加清醒，促进你取得更大的进步。 从两者角度：1.双赢；2进步发展之道。 注：高中生理解和分析这篇材料的意义并不困难，但分析得越好，写得好的文章就越容易变得通俗。就高考作文而言，如果你想写一篇比其他学生更具创新性和更高的作文，你应该弄清楚写高考试题的人的意图。事实上，在材料和作者意图之间有一层纸。如果你穿这层纸，你的构思会稍微好一些，这也为写高质量的作文打下了坚实的基础；这层纸是材料到现实的映射，即材料的隐喻意义。 现实中相似的现象比比皆是：明知自己错了，也不改，如果别人再在背后或当面提出便恼羞成怒；一些明星如是，一些高官一些部门如是，即便有的普通人亦如是。而可喜的是，有些人面对这些“错”，勇敢地站了出来，就像龙应台毫不客气地说“我很生气”一样，勇敢地指出了当局的错误；而更可喜的是，被指出的一方已开始不再遮掩了，已然公开承认，已然着力改正了。一些安全生产问题，一些食品质量问题，一些百姓就医问题，等等，有关部门都在一步步改善。我们欣喜地看到大至国家，小到地方或个人都在一步步改变着，发展着，进步着。 如果我们从这个角度深入探讨，文章就会显得厚重而深刻。有了一些文学天赋，写一部好作品不再困难。（2022/6/7）