七年级-语文-上册-学科教案-诫子书.docVIP

七 年级 语文 学科教案 课题 《诫子书》 课型 主备人 审核人 授课人 授课班级 授课时间 新授课 教材 学情 分析 教材分析：《诫子书》是修身立志的名篇，其文短意长、言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从澹泊宁静中下功夫，最忌荒唐焦躁。学习本文重在引导学生理解内容，把握主旨，体会情感，从中获得精神的力量：淡泊明志，宁静致远，并由此积累背诵相关警言以自励。学情分析：联系学生实际考虑不宜往深处难处开掘，所以文章结构特点及哲学辩证思想不列为教学目标，当然这是主观意见，还有待同仁智者商榷。 三维 教学 目标 通过疏通文意，引导学生积累重点词语和文言知识。 通过为书法作品写解说词的活动，训练学生理清文章思路。 通过编写解说词的活动，训练学生的表达能力，引导学生思考其现实意义。 通过编写解说词的活动，感受传统文化，接受古典作品的熏陶。 教学 重点 积累重点词语和文言知识,理清文章思路。 训练学生的表达能力，感受传统文化的熏陶。 教学 难点 理清文章思路，明确作者观点。 训练学生的表达能力，感受传统文化的熏陶。 教学辅 助手段 PPT 教学 方法 朗读法、实践发 教学 模式 合作学习、实践活动、展示交流 教师活动 学生活动 设计意图 复备内容 教 学 流 程 第一课时 导语：最