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义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第五单元测试题 新课标实验教材语文七年级（上）第五单元测试题班级姓名学号 一、 积累和应用（共30分） 1、填空（10分）①《风筝》选自鲁迅的散文诗集《》②《金色花》作者是（国）文学家。③《世说新语》是朝小说的代表作。④问渠那得清如许，。⑤草长莺飞二月天，。⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山 ⑦ 胡二哥说：“兄妹说： 2、选择题（15分） ① 下列标点符号中正确的一个是（） a、丫杈不堪苦心孤诣.(chà).(kān).(zhǐ) b、 砰砰（砰砰） d、无奕.(yì)虐.杀(nuè)c、罗摩衍祷.那(yǎn).告(dǎo)逮.着玩(dǎi)妄.弃(wàng)。。”尊君在不拟.(bù).(nǐ) ② 根据“尊称”和“谦称”的知识，选择单词并填空。 a、我们家家教很严，常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 b、 感谢您的精心指导，我们全家感谢您在儿童画展中获奖。 c、不愧是绘画世家的子弟，他画的马获得了广泛的好评。 a、 尊君B.父亲C.小女儿D.凌爱E.凌英F.狗儿子 ③下列句子中的加点词语使用不正确的一项是() a、 我立刻抓起胡蝶的一根翼骨，把风车扔到地底下，一步一步的平。 d、“要说实话……是不是拿出去卖了？”妈妈变得十分严肃..。我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕..……我想拆散一家人，分成两路，各得其所....，终不愿意。 ④ 填写下列句子。与水平线上的上下文最好的联系之一是（）那里有金色的花椰菜和两排整齐的桑树，。 a、水波粼粼的一口鱼塘在尽头。 b、 尽头有一个闪闪发光的鱼池。 c、一口水波粼粼的鱼塘在尽头。 d、 末端有波光粼粼的水的鱼池。 ⑤调整下列句子的顺序，完全正确的一项是() （一） 当你必须在一定时间内阅读大量书籍，但没有时间仔细阅读时，你可以使用泛读法。 ⑵要想具有广博的知识，请学会泛读吧! （3） 泛读是一种非常有用的快速阅读方法。 ⑷泛读可以使我们增长知识，扩大知识面 （5） 阅读与学习关系不大但有帮助的书可以被广泛阅读。 a、⑶⑴⑸⑷⑵b、⑶⑷⑵⑴⑸ C⑸⑴⑷⑵⑶D⑸⑴⑶⑷⑵ 3、仿句（5分） 虽然我妈妈很高，但她很瘦，天生不重；虽然他的儿子很胖，但他很年轻，天生就很轻。（要求：两人一组写出两种事物或事物的两个方面） 二、阅读题(共70分) （一） 风筝 全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。 现在，家乡的春天又在不同的地方弥漫，这不仅给我留下了久违的童年记忆，也带来了不确定的悲伤。我还不如躲在寒冷的冬天，但很明显，四周都很冷。 4、“我”的心为何只得沉重着？(2分) 5.为什么家乡的春天“又在不同地方的空气中”？这个短语是什么意思？（4分） 6、为什么“我”说“倒不如躲到肃杀的严冬中去”？“躲到肃杀的严冬中去”仅仅是为了躲避春天吗？(4分) 显然是春天了。为什么作者会说“但是现在到处都是冬天，这给了我一个非常寒冷的威胁和空调”，“非常寒冷的威胁和空调”只是指当时的天气？（4分） （二）、《羚羊木雕》 我不知道奶奶什么时候站在门口。她一定想说些什么，但她没有说。这时，我母亲从橱柜里拿出一盒糖果，对我说：“不是我母亲不明白真相，你把这盒糖果给了你的好朋友……连我父母都不愿意给别人！”我从母亲的眼里看到了羚羊的价值。她和她父亲看着我，好像在等待什么。“我知道事情是无法挽回的”算了吧，眼泪顺着我的脸颊流了下来。房间里很安静。奶奶爱你，突然说： 这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。 8.解释性文字（2分）不可修复： 9、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”奶奶所说的“这样”是指什么？“不 “好”怎么了？奶奶说这话时，她感觉如何？（5分） 10、作者借奶奶的话批评了什么？(3分) 11.文末线条部分的描述方法是描述“我再也受不了”时的心理感受。（4分）。试验比率 （三）、比较阅读 我记得有一次，当我年轻的时候，我突然走到我妈妈面前，抬起头问：“妈妈，你为什么爱我？”母亲放下针线，毫不犹豫地温柔地说：“没有理由——因为你是我的女儿！” ②我不相信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，