高三年级的班主任工作总结报告(最新).docxVIP

PAGE PAGE 1 高三年级的班主任工作总结报告 1 本学期，我担任初三 (3) 班的班主任。 本学期班级工作的重点是做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成绩。本学期我主要做了如下几方面的工作： 一、抓好班级常规管理。 以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法 是切实可行的， 我班这个学期在行为规范的扣分方面， 比以前有了大幅度的减少。二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。 以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也 达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在教师外的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到外面去看，起到了很好的宣传教育的作用。 三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个，如果过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的依据可循，同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来。 班主任工作很繁杂，但也是一件幸福的事情。能与同学们朝夕相处，我，累 但却快乐着。 高三年级的班主任工作总结报告 2 下学期为了将成绩稳定下来，学生不能过于的激动和过于的消极，于是我在上课前经常讲一讲应该怎么看到如今的高考，现在的考试情况我们应该以什么样 的心情来对待，以一种积极地，乐观的、平静的态度对待考试，让自己在考试之中发挥出自己最大的潜能。 高三在开学之后就有几次模拟考试，以高考的规矩和姿态布置考场，目的是 让学生适应这样的考试， 保证在面对高考时不会因为一些外在的因素而发挥失常， 同时对一些知识点进行回顾，对复习过的内容进行检验，以便在后期进行调整和 规范。 进入高三之后学生就面对来自各方面的压力，我们能做的就是端正自己的态 度，同时和家长进行沟通和交流，让他们要平静的对待学生的成绩，拥有正确的 升学观念， 不要将自己的想法强加到学生身上， 以免引起反弹， 让学生不进反退。在最后的时间虽然天气并不是特别的炎热，但是我也劝诫学生注意在饮食和 衣物方面不要疏忽，认真对待自己的身体健康，才能以最好的状态完成考试。在 这期间及时的增减衣物，保持之前的饮食习惯，不要吃对肠胃有刺激的东西，在患病之后及时就诊，将一切消除在萌芽状态。 又带过了一届高三，这是每个学生人生中最为关键的时期，较之之前学生的压力变大成绩下滑的情况屡有发生，学生这种脆弱的情绪需要我们通过正确的引导和梳理，将其变成向上的动力，跨过这道坎，就会是更为靓丽的人生，当我看到他们信心满满的从考场中走出时我觉得不枉费我的付出。 高三年级的班主任工作总结报告 3 本学期的工作已接近尾声，按照学校的工作计任务，我已圆满地完成教育教学任务，学生也即将参加高考。回顾过去，不禁让人他思绪万干，感慨良多。半年来，我经常学习教育理论，学习一些教育学、心理学等方面的知识，树立正确的教育思想，掌握教育学生的规律。把热爱学生、建立民主、平等、亲密的师生关系作为自己工作的信条。对于有缺点的学生，深入了解情况，具体分析原因， 培养调动他们身上的积极因素，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心。通过一 年的努力， 工作效果显著， 较好地完成了班主任工作。 现将班主任工作总结如下： 一、在班级工作中注重对学生进行思想教育，注意尊重学生人格 对学生进行思想教育是班主任的首要任务， 也是做好班级管理的关键。 当然， 思想教育并不等于板起面孔说教，而是要对学生摆出事实，讲清道理，做到晓之 以理，动之以情，充分的尊重学生、信任学生，让学生感到你是他的良师益友， 这样学生一定会支持班主任工作。我班学生裴文军是从二十二班转来的，该生纪律观念淡薄，以前经常缺课，还说谎，以致和班主任的关系闹得很僵，才不得以转到二十一班。经过仔细观察，我发现该生思维敏捷，有文艺特长，只是优越的家庭环境养成了他懒散的性格。于是，我多次找他谈话，并选他当文艺委员，结果他进步很快，学习成绩也有了很大提高。 另外，在做思想工作的