中班语言 两个邮递员 教案设计.docxVIP

中班语言 两个邮递员 教案设计 中班语言两个邮递员教案设计 中产阶级语言冒号和lbrack；两名邮递员rsqb；教学计划设计 1、理解故事内容，懂得根据自己的特长去做事情。 2.学习一些简单的反义词。 教学重点、难点　　理解故事内容，能根据自己的特长去做事情，并学习一些简单的反义词。 准备不同性质的物品（如海绵和木块、棉花和沙子、新旧毛巾、厚书和薄书等）；手鼓故事录音。 1、引入活动。 看看工作，猜猜职业。 2、欣赏故事《两个邮递员》，理解故事内容。 （1） 听故事后，提出问题。 （2）引导幼儿分析、交流看法，懂得要根据处的特长去事情。 （3） 讲故事中相反的单词，让孩子们学习“低下头”和“抬起脸”的动作。 3、学习一些简单的反义词。 （1） 小组游戏，（拍手、唱歌、做相应的动作），找出游戏中的相反动作。 （2）出示儿歌：森林里，真热闹，动物们，起得早； 狐狸瘦，猪胖，骆驼高，羊矮； 猴子多，老虎少，大象大，松鼠小， 你来我走。它太活泼了。晚上很安静。 （3）请小朋友把儿歌中的反义词找出来，读一读。 4.玩“寻找反面”的游戏。 （1）通过用耳朵听一听，用手捏一捏、拎一拎，用眼睛仔细观察说出相对应的一对反义词。 （2） 请说出你在日常生活中所知道的反义词。 5、互动游戏“说相反”，并做出相应的动作。如：“我说左，我说右……” 故事是孩子们最喜欢的文学形式之一。通过故事教学，不仅可以培养儿童良好的道德品质，而且可以帮助儿童更好地学习语言。游戏通过学习一些简单的反义词，结合故事内容，提高孩子的学习兴趣 由于本班的幼儿特别喜欢听故事，而《两个邮递员》这个故事里存在着一些反义词。通过本活动的设计，可以让幼儿在理解故事的同时并会一些简单的反义词。