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小班科学活动:桃花开了
目标:
1.能观察桃花的颜色和特征。
2.感受春天大自然的美。
准备:
1.活动场地一一桃树林(如幼儿园里没有桃树林的,可以结合本园春季的植物资源,开展相应的科学观察活动)。
2.《幼儿画册》。
过程:
1.欣赏桃树林。
教师和幼儿一起来到桃树林,说说桃树、桃花的名称,感受桃树林的美丽,引导幼儿从远处观看,再走近观看。
2.观察桃花的形状、颜色等特征。
提问:你看到的桃花是什么颜色的?
数一数桃花有几个花瓣。
教师引导幼儿观察桃花的花蕊,闻闻桃花的香味。
观察桃树上桃花的多种形态,如含苞的、刚开的、盛开的等。
3.游戏:下花瓣雨。
幼儿捡拾落在地上的桃花花瓣。
教师把花瓣集中起来,往空中抛撒,花瓣落在幼儿身上,幼儿一起说:“下花瓣雨喽!”一起感受游戏的快乐。
建议:
1.也可以师幼共同观察,认识春天里的其他花卉,如蝴蝶花等。
2.引导幼儿完成《幼儿画册》中的“桃花开了”,学会用粉色圆点绘画桃花。
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