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电子商务专业人才培养方案 （专业代码：530701） 一、招生对象与学制 1．招生对象：高中毕业生、三校生（职高、中专、技工）。 2．学制：全日制三年专科。 二、人才培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的、掌握现 代电子商务系统建设基础与运营管理及现代商务的理论知识，熟悉与电子商务有 关的法律、法规和业务技术规范，能利用电子化、网络化和信息化的工具、手段 和方式，从事电子商务网站的运营和维护、网络营销等第一线需要的现代化商务 活动的，具有职业生涯发展基础、创新意识和实践能力的服务型高等素质应用性 高技能专门人才。 1．职业面向 （1）主要就业岗位 网店美工、平面设计、电商专员、商务信息管理、网上交易运营、客户服务 与管理、网店维护与管理等。 （2 ）其它就业岗位 市场营销、网络营销与推广、外贸电子商务、网站推广、国际货运代理等。 2 ．培养规格 （1）专业能力 1）具备基础的设计软件操作能力，具备一定的设计能力，具备一定的淘宝 店铺经营理论基础具备网络采购、营销、策划与物流管理能力； 2）具备电子支付与电子合同的能力； 3）具备能够完成集装箱管理、物资仓储、运输管理工作； 4）具备网络数据库的开发和维护和初步开发能力； 5）具备中小型企业商务网站开发、应用能力； 6）具备能够参与企业物流信息化的建设与实施。 7 ）具备市场营销与网络营销知识与理论 （2 ）方法能力 1）自主学习新知识、新技能的能力、信息收集和筛选能力； 2）综合分析问题、现场解决问题及突发事件的处置能力； 3）制定工作计划的能力； 4）查找、阅读工程资料与文献的能力； 5）职业生涯规划能力； 6）判断决策能力； 7）较强逻辑思维能力； 8）自我评价、接受评价，在成败中吸取经验教训的能力。 （3 ）社会能力 1）人际沟通与团队协作能力； 2）计划、组织和协调能力； 3）技术应用与创新能力； 4）口头与书面表达能力。 （4 ）资格证书 网店运营与推广 1+X 中级证书（中级）。 以下其他职业资格考试任选其一： 1）高等学校英语应用能力考试 A 或 B 级证书或 PETS 一级到三级； 2）全国等级计算机考试一级（photoshop 应用）； 3）全国等级计算机考试一级（office 应用）； 三、课程体系构建 1．职业核心能力分析 表 1 职业核心能力分析表 工作岗位 主要工作任务 职业能力 能熟练使用互联网提供B2B、B2C 、C2C等电子 网上商务信息收集 商务平台及各种搜索引擎，根据企业管理的要 求，进行商务信息收集与管理。 能按照企业管理的需要，从不同的角度对已有 网上商务信息分析 信息进行分类、统计。 能从已有信息中挖掘出 商务信息管理 对企业管理有用的隐性信息。 能熟练使用互联网的信息发布平台，帮助企业 网上商务信息发布 在网上进行形象宣传、产品推广。 企业内部信息的采集 能熟练使用企业内部的管理信息系统，掌握企 与处理 业的信息处理流程。