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小学三年级年级组工作计划规划方案 加强教学常规学习， 借助学校的校本研训工作，营造浓厚的教研氛围。 三、工作重点： （一）德育少先队工作： 、根据本年级孩子们的年龄特点，把对学生的行为习惯教育、安 全教育作为年级组德育工作的重点。 利用班会、午会课时间开展以《华 泾小学一日常规》为训练重点，组织学生开展学习讨论，通过实践、 交流、评比等多种手段，培养孩子良好的行为习惯；以培养学习好习 惯为重点，进行课堂学习习惯养成教育的方法研究， 提高课堂学习效 转化为良好 率。引导学生把做人做事的道理内化为健康的心理品格， 的行为习惯，同时利用学校开展的各项评比活动， 把养成教育落实到 每位学生身上，树立良好班风、学风。 、走进学生，了解学生的思想动态，多找有心理困扰或心理障碍的学生谈心 教育，帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境，以及在学习、交友等方面有充 分发展，培养他们的健全人格，记载好“师生心语录”。 、充分利用地区教育资，积极开展社会实践活动，通过亲身体验、调查，提 高认识，增强教育活动的成效。 、争创文明班级，密切家校联系，尽可能取得家长对学校工作的支持和配合 合，推进家校合作。 （二）教学工作： 、加强学习，提升理论业务素质。 采用自学与集体学习相结合，熟悉教材，彻底转变教育观念，更新 知识结构，更新教学技术手段，提高新课程实施能力。多与其他年级 第 1 页 共 7 页 组教师交流，取长补短。 、认真备课，努力提高教学质量。 优化课堂教学，向 35 分钟要质量。以“一人一堂研究课”等教研 活动不断提高教学质量。 加强教学常规探讨， 借助学校的校本研训工作，营造浓厚的教研氛围。 把注重阅读积累，丰富学生语言内涵作为教学重点。学生多途径获取信息、 整理信息的方式。给学生创设合作学习的机会，鼓励质疑，注重学习行为习惯养 成，促进课堂教学多向交流，使学生经历有效的学习过程。 继续以课堂教学改进主题为前提，重视课堂训练， 精选课外练习。以减负增 效，整体优化为目标，扎实抓好各科学习困难生的转化工作， 全面关爱每一位学 生， 不让一个学生掉队。 四、具体工作及措施 （一）班主任工作： 、加强班主任之间的学习和横向交流，不断提高班主任素质，努力使每一个 学生都能享受良好的教育服务，推动年级组健康有序发展。 、上好每一次班会和晨会，做到主题明、条理清、针对强。让学生能受到心 灵的启迪，有所收获。 （二）教学工作： 1 、借助教育教学督导的契机，优化课堂教学，向 全面提高教学质量。 35 分钟要质量， 2 、质量是学校的生存所在， 每个老师要积极参加好本学期教导处、 备课组组织的教科研活动。课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练， 课后加强辅导，真正做到学生的良师益友， 努力提高学生的学习兴趣。 、重视培优补差工作；每位老师根据本班的实际情况，针对学生 20__ 全新资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 3 / 9 第 2 页 共 7 页 的特点，分层辅导，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为 只有这样，才能提搞学生的成绩。 、备好课是基础，上好课是关键，及时批改和订正作业是保证，对每次考试 的测试内容进行探讨研究，提高学生的综合能力。 （三）师德师风： 、本组教师要讲正气、讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱事 业，热爱学校、热爱年级，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。 、加强师德学习