学习服装的色彩搭配（教案--人美版美术七年级下册 .docxVIP

学习服装的色彩搭配 教学目标 1、知识目标: 服装色彩的搭配规律。 2、能力目标: 培养学生探究学习和评价的能力。 3、情感目标: 增强学生对生活的热爱,培养他们创造美好生活的愿望。 ?学情分析 七年级的学生对色彩知识有初步的了解和认识,而服装的色彩搭配在每个同学生活中很常见,这样就可以结合生活中的经验和课堂学习,进一步学习服装色彩搭配的几种方法,进而学会运用服装色彩搭配的小技巧。 重点难点 教学重点: 1.了解服装色彩搭配的基本要求。 2.掌握服装色彩搭配的几种方法。 教学难点: 学会运用服装色彩搭配的小技巧。 教学过程 一、导入 欣赏视频短片“上海服装周展示”,提问好不好看?适合中学生吗?如何搭配更美?我们生活中服装也需要搭配,否则也会影响你的个人形象,那现在我们来看一看生活当中有服装搭配的几张图。 1、咱们先看这张图片,同学们感觉有什么不舒服的地方吗?休闲的一个套装上配的一个黑色的小高跟鞋,既然运动了就不要再穿高跟鞋了,这个呢就是在服装搭配里面,服饰的款式搭配不和谐。 2、咱们看一下图上半身搭配还比较和谐。 虽然身上没有超过3个颜色,但是红配绿也不好看,这个就属于色彩搭配不合理。 3、这个是全身穿了一个运动装,运动装的和一个不完全符合身份的背包搭配。就显得不太和谐。 服装的搭配和款式、色彩、配饰、以及人的体型特征等等都有一些关系。 二、正文 今天我们来学习