一版多色版画（教案）--人美版美术八年级下册.docxVIP

5. 一版多色版画 教学目标 1、通过对本课学习使学生了解何为一版多色版画以及一版多色版画的类型; 2、让学生学习怎样在对画面色彩的概括上从大处着眼,规划整理,对版画局部色彩处理上,根据具体问题进行具体分析及解决的方法。 学情分析 学生绘画基础较弱,很多同学家庭条件困难,在现有条件的基础上,充分调动学生的学习积极性。 重点难点 1.在了解了单色版画技法的基础上,引导学生如何使用色彩完成一版多色版画的创作. 2.在学生制作一版多色版画时,如何引导学生设立画面的色调(如对比与协调),对作品色相设计、归纳、组合、整理、确定后,制版印制。 教学过程 一、导入新课 同学们,大家还记得我们之前学过的《单色版画》么?现在请大家回忆一下,制作过程是怎样的呢?哪位同学来说一下呢? 学生回答,教师补充。 好,通过刚才大家对单色版画制作方法的回忆和积极踊跃的回答,看得出来,大家对版画这种艺术形式很感兴趣,所谓“兴趣是最好的老师”,同学们喜欢版画这种艺术形式令老师很高兴! 同学们,我们生活的世界是五彩缤纷的世界,大家学过了单色版画的制作方法,那你们想不想用色彩版画的形式来绘制心中的魅力世界呢?那么,这节课我们就来共同学习和探讨一版多色版画的知识和制作方法。 (板书课题) 二、一版多色版画的含义 师:首先,让我们来共同赏析一组多色版画的作品,在欣赏的过程中,请同学们思考一下,什么是一版多色