拒绝白色污染,共建绿色家园.doc

迎接绿色奥运，拒绝白色污染 莱州市虎头崖镇大宋完小 徐宏娟 活动背景 不知从什么时候起，人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊：公路两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐，一眼望不到边际；隆冬季节，光秃秃的树枝上挂满白色的塑料袋和塑料薄膜，被狂风吹得飘飘扬扬，哗哗作响，春季的郊外在才发有新绿的庄稼地里，星罗棋布地撒满了白色地膜和废弃塑料袋。 学校附近有一个集市，每次赶集后组织学生打扫，其中最多的垃圾也是这些一次性塑料袋。也常有学生问，这些垃圾对环境有什么危害，怎样才能把它们消灭。于是，我灵光一闪：这不是一个很好的综合实践活动素材吗？为什么不组织学生就“白色污染”这一现象进行一番探究实践呢。 活动的目标 1．知识目标： 了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。 2．能力目标： （1）会设计、填写简单的调查表，对调查结果进行简单的分析和处理。 （2）学会写活动报告。 （3）了解体验调查与实践是科学研究的主要、基本的方法。 3．情感目标： 感受“白色污染”给我们的生活带来的危害，初步培养每个学生的环保意识。 活动时间：2008、2—2008、7 活动准备 教师准备：查阅相关资料，制订各个阶段的指导方案。设计调查、记录表格。 学生准备：活动记录表、活动所需要的相机。 活动的具体实施： （一）成立活动小组，揭示活动主题。 成立实践活动小组：以同村或相邻村为单位，成立活动小组，各自推选出小组长。并在小组内进行分工。 确定活动主题：迎接绿色奥运，拒绝白色污染，并制定活动方案 （二）开展三个主题活动： 活动一：了解、调查家乡白色污染的程度。 了解自己家的白色垃圾。以个人为单位进行家庭调查，填写调查表。 全班进行整理、统计。 反馈活动信息：家中的白色垃圾以一次性塑料袋为主，通过调查、统计，得出全班平均每个家庭一天用4个塑料袋，算出全校263个学生家庭一年使用塑料袋383980多个，庞大的数字，让学生对白色污染的程度有了一定的认识。 了解自己村庄及附近的白色垃圾。以小组为单位进行实地考查，并拍摄图片。 成果收获：乡村的白色污染以一次性塑料袋和地膜为主。孩子们通过实地考查及交流拍摄到的一组组图片，意识到白色垃圾给我们环境带来的灾难可以说是触目惊心了。 活动二：了解白色污染形成的原因及危害。 开展小记者实地调查活动。到学校附近的集市上进行实地调查，观察使用一次性塑料袋的人数，并随机进行采访。 信息反馈：几乎每一个赶集的人都在使用一次性塑料袋，当询问他们使用的原因时，大多数人都回答：“方便。”“别人用我也用。 ”当问到白色污染的危害时，更多的人摇摇头，或者拒绝回答。一个卖菜的小贩说，他今天一天就送出了上百个塑料袋。因数塑料袋太便宜，即使有的顾客多要几个也无所谓。 通过书籍、网络查阅相关资料。 整理分析资料： 造成白色污染的原因： （1） 人们的卫生环保意识不高 不清楚长期使用一次性方便袋将带来的健康隐患，也不了解白色污染将给环境带来的压力。所以，毫无节制地使用方便袋，并且在使用后随意丢弃。 （2）国家环保部门针对采取的措施不够合理和完善； 比如：没有采取相关回收堆放“白色污染”的措施。虽然今年六月份以后，各大商场、超市不再免费提供一次性塑料袋，但在农村的集市上，一次性塑料袋依然是免费的，还在无节制的使用。 （3）科技水平不高； 目前的科技水平尚不能对使用后的一次性方便袋进行高效，快速，成本低的分解和再利用。 白色污染的危害 （1）视觉污染。遗弃的塑料制品，随处可见，是造成环境脏、乱、差的一个重要原因。 （2）危害人体键康。塑料制品在温度超过65摄氏度时，能产生16种毒素，也就是说，当你用塑料袋去装滚烫的汤水时，不经意间已把毒素融化在食物中了，人体吸收后，会对肝脏、肾脏以及生殖系统造成损害，严重的会导致癌变。对塑料制品进行燃烧处理时，也会产生大量强烈的致癌物质，危害人体健康。 （3）影响农作物生长。塑料制品如被填埋，将直接占用土地，且1000年内难以降解，影响土质结构，阻碍植物吸收水分及根系生长，影响农作物收成。而且这种污染很难消除。 （4）危及动物安全。如果牛羊等误食塑料袋会致病，甚至死亡。 白色污染有这么多这么严重的危害，让孩子们大吃一惊。他们已经迫不及待地想要用各种方法来防治白色污染。 活动三：我为防治白色污染出份力。 1、校园宣传：通过手抄报、黑板报、校园广播、演讲等方式，增强同学们的环保意识。 2、校外宣传：写倡议书，并张贴到各村及集市附近，增强村民们的环保意识。 下面是同学们写的倡议书： 尊敬的各位朋友： 保护生活环境，构建绿色家园是我们共同的心愿。每一个人无不希望自己的家乡更加文明，环境更加优美，而日益增多的“白色污染”给我们带来了许多缺憾。让我们拒绝“白色污染”，为绿色奥运出一份力量。 （1）、