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《发动机构造实习》教学大纲 一、基本信息 实践课名称 发动机构造实习 天数 1周（5天） 面向专业 交通运输、车辆工程 学分 1 实践课简介 发动机构造实习是以《汽车构造》理论教学为基础的一门独立的综合性实践教学课程，是汽车相关专业的一个重要的实践性教学环节。发动机构造实习的主要内容包括：发动机解体、部件拆装、发动机零件清洗、检验各总成和发动机组装。实习的重点是掌握发动机拆装的工艺顺序、操作要点；巩固发动机各总成、部件和零件的构造、工作原理和相互关系。实习结束后，要求学生的操作技能应达到正确的拆卸、分解和安装发动机各总成、各部件，不错装、不漏装。 二、教学目标及任务 通过发动机构造实习，使学生熟悉发动机拆装的操作规程和技术规范，学会正确选用和使用工具、量具，加深对汽车结构的理解，掌握发动机各总成、部件和零件的构造、工作原理和相互关系，从而加深对汽车的认识，着力培养和提高学生的实践能力和创造能力，使学生成长为适应二十一世纪所需要的，具备基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的应用型人才。 三、教学内容、教学要求及时间安排 1．发动机解体（１天） 拆装操作规程，注意事项；工具的正确选用和使用；拆装前对发动机总体结构的熟悉；拆卸的顺序及具体要求；零件的正确放置；发动机内部结构的熟悉；发动机解体。 2．部件拆装（１天） 各部件的正确拆装，结构熟悉。部件的分解，装配；熟悉润滑油路；循环冷却系统。机体组；两大机构；三滤；化油器；分电器；汽油泵；发电机；起动机；高压油泵；喷油器等结构了解。电喷发动机各传感器认识、作用、位置。 3．发动机零件清洗、检验各总成（１天） 零部件的清洗、测量、检验。 4．发动机组装（１天） 装配前的准备工作；装配的顺序及具体要求；关键零部件的装配顺序、数据、标记。掌握发动机组装顺序，结合装配进一步熟悉各零部件的相互关系，以及发动机组装时的注意事项。 5．重要的调整及检验（１天） 气门间隙调整；配气相位检查；点火正时、供油提前角检查；喷油器雾化、压力检查；传感器检测。 教学要求：掌握发动机拆装的操作要点和工艺顺序；牢固掌握发动机拆装所需工具的使用方法；巩固所学发动机各总成、部件、附件和零件的构造和工作原理；了解发动机各总成和零件之间的相互关系、安装位置和固定情况；了解重要的调整及检验方法。 四、教学实践地点 发动机构造实习可以在发动机构造实验室进行，拆装地点应有发动机构造陈列实物、模型和挂图，拆装前对学生进行安全操作教育，介绍实习规则和注意事项。 五、教学组织 5-6名同学一组，两组安排一位指导老师。教学环节包括：现场讲授、操作演示、实际操作。 1．现场讲授 让学生切实将理论与实际相结合；掌握各种工具、量具的正确选用和使用；拆装的操作规程和注意事项；各项技术要求和技术数据；实习安全注意事项。 2．操作示范 对主要部件的拆装，指导老师进行示范操作。 3．实际操作 指导学生严格按照操作规程进行操作，让学生多动手，熟练掌握，提高技能。 六、考核方式及要求 考核方式：考核成绩为实习报告与操作技能相结合。 考核要求：通过本次实习学生要掌握发动机拆装的工艺顺序、操作要点；掌握发动机各总成、部件和零件的构造、工作原理和相互关系；实习结束后，要求学生的操作技能应达到正确的拆卸、分解和安装发动机各总成、各部件，不错装、不漏装，在发动机装复完毕后完成必要的调整与检查项目。 大纲修订人：鞠卫平 大纲审定人：鲁植雄 修订日期：2011年12月17日