幼儿园中班年画《白蛇传》教案.doc

中班年画《白蛇传》 活动内容 白蛇传 活动目标 1、通过欣赏引导幼儿了解古代年画的构图及其所要表现的含义。 2、引导幼儿欣赏年画的主要色调，感受年画色彩所呈现的快乐、喜庆、吉祥的气氛。 3、引导幼儿自由创作一幅具有某种含义或能表现自己美好祝愿的年画。 活动准备 投影、“万事如意”年画 活动记录 　一、欣赏年画，了解年画《白蛇传》的构图及要表现的含义。 　　1、欣赏年画的内容。 　　（1）引导幼儿分散自由讨论欣赏。 师：这幅画贴在窗上真漂亮呀，现在请你和好朋友一起看看这年画上画了些什么？ （2）集中欣赏，请个别讲得较好的幼儿交流。 　　师：你看这幅年画上画了些什么？ 　　2、通过讨论，使幼儿了解年画所表现的含义。 　　（1）、老师讲故事，让幼儿了解白蛇传的传说。 　　这幅年画描述了《白蛇传》的故事，白蛇与小青为救许仙而与鹤童仙子争斗。画面人物生动优美，是百姓喜爱的年画之一。 传说中说了一件什么事？里边都有谁？小青和白蛇姐姐为什么去盗仙草？最后怎样有没有盗到仙草？ 二、欣赏年画的色彩，感受色彩所带来的喜庆、吉祥、欢乐的气氛。 　　师：我们欣赏了这么多年画，你发现它们大都用了什么颜色？ 　　师：如果请你来设计一幅年画，你想在上面画些什么？（幼儿交流）为什么要画这些？　 师：我们也来设计一幅年画，先想想你的年画上要画些什么，表达什么愿望，然后想想用哪些颜色可以表现出过年时热闹、欢乐、喜庆、吉祥的气氛，看谁设计得和别人不一样。　　?????? 三、结束讲评。 展示幼儿作品： 1、请你说说你的年画上画了些什么？表示什么意思？ 　　2、你觉得谁的年画看上去很热闹、很喜庆？为什么？ 活动反思 通过之前的美术欣赏，幼儿对于年画作品已不太陌生，虽然很多年画作品的内涵幼儿不一定能体会，但对于画面的内容，包括色彩、形象等幼儿有了一些初步的了解。本次美术欣赏获得的内容里包含一个生动的民间故事，幼儿在倾听故事的同时欣赏美术作品，对于美术作品有了更清晰的领悟。对于学龄前幼儿，我们开展年画欣赏，并非是要引导幼儿了解古代年画的构图及其所要表现的含义，更重要的是引导幼儿欣赏年画的主要色调，感受年画色彩所呈现的快乐、喜庆、吉祥的气氛从而对这些传统的美术作品产生喜爱之情。