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- 2022-03-27 发布于四川
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为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:(1)实验前,必须先将 (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。(2)该实验的实验组是 ;对照组是 。 乙 甲 同一种 (08东营) 探究题 (3)实验结果预测:经过一段时间后, 组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有 作用。(4)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗? 。为什么? 。 在自然条件下,存在其它种类细菌的干扰,导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象 不能 乙 分解 09东营探究题 某防晒霜宣称防晒效果显著,暑假期间,几名学生相约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验,看它是否有效,设计实验方案如下表。你认为谁的实验方案最合理? 学生 实验方案 甲 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂,一天后,比
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