大班科学优秀教案及教学反思《水与人类》.docVIP

PAGE PAGE 1 大班科学优秀教案及教学反思《水与人类》 大班科学优秀教案及教学反思《水与人类》 活动背景 　　在日常生活中水是比较普遍也是不可缺少的，在这个活动中让幼儿感受水给我们带来的好处和快乐 活动目标 　　1、让幼儿明白水可以做什么。 　　2、了解水的重要性。 　　3、水的变化。 　　4、水给人类做好事的同时也带来了坏处。 活动重难点 　　重点让幼儿明白水给人类带来的好处和坏处 　　难点让幼儿知道一些科学现象，遇冷变成冰，遇热变成水蒸气等的道理 活动准备 　　一小桶水， 一个透明杯子，一杯牛奶，一瓶黑墨水在加上一块毛巾 活动过程 　　过程一先把水倒入透明的玻璃杯中让小朋友看清楚水是没有颜色的 　　实验观察 　　一、叫几个小朋友来闻闻水有没有味道【没有】 　　二、接着打开一瓶牛奶和水作比较，问：小朋友牛奶牛奶有没有味道【有】老师：牛奶是什么味道好吃吗?;文.章出自屈,老师教.案网]幼儿：是甜的好吃。然后将牛奶倒入水中这时候水变成什么颜色了老师问：幼儿：【白色】。 　　三、老师在将黑墨水倒入水中，此时和牛奶相比黑墨水更为突出，老师问：这时候水变成了什么颜色了?幼儿：【黑色】 　　讲述水的重要性 　　比如照明：没有电灯我们可以点蜡烛，没有蜡烛我们可以点油灯，没有油灯我们还可以点火把，要是连火把也没有那我们可以静静地等待黑夜过去白天的到来。可是对于水就不同了，就好像今