大班科学优秀教案及教学反思《蜘蛛网的秘密》.docVIP

PAGE PAGE 1 大班科学优秀教案及教学反思《蜘蛛网的秘密》 大班科学优秀教案及教学反思《蜘蛛网的秘密》 活动目标： 　　1、认识蜘蛛及蜘蛛的各种本领。 　　2、培养幼儿的好奇心及对周围事物的探究及观察能力。 活动准备： 　　1、关于蜘蛛结网的影像资料 　　2、蜘蛛网的图片、仿真玩具蜘蛛 　　3、毛线若干条 活动重难点： 　　活动重点：认识蜘蛛及蜘蛛织网的特点，促使幼儿养成对周围事物的探究和观察能力。 　　活动难点：延伸活动一一幼儿用毛线织网 活动过程： 　　一、开始部分。 　　稳定情绪，律动《小蜘蛛》。(这一环节是为了引出主题。) 　　二、基本部分。 　　1、观察玩具蜘蛛，提问：你们知道蜘蛛的丝从哪里来的?.!来源:屈,老.师教案网让幼儿猜想，发表不同的看法。 　　(这一环节是引发猜想，激发幼儿参与活动的兴趣。) 　　2、观看一段蜘蛛结网的录像，让幼儿在这一过程中通过眼、耳自已寻找答案。 　　(这一环节是调动幼儿的各种感官，带着问题自己寻找答案。) 　　3、通过层层递进的提问：1、蜘蛛的丝是从哪里吐出来的?2、平日里你从哪里看到蜘蛛结的网?3、蜘蛛是怎样捕捉猎物的? 　　4、蜘蛛是益虫还是害虫?(幼儿自由发表意见。) 　　(这一环节是扩展幼儿的思维，培养幼儿热爱大自然的情感。) 　　三、结束部分。 　　分组用毛线学习蜘蛛织网。(把幼儿分成四组，分发毛线，学习蜘蛛织网