大班科学优秀教案及教学反思《叶子小秘密》.docVIP

PAGE PAGE 1 大班科学优秀教案及教学反思《叶子小秘密》 大班科学优秀教案及教学反思《叶子小秘密》 活动目标： 　　1、观察叶子的特征和叶脉，知道叶子由叶脉、叶片、叶柄组成。 　　2、认识枯叶和绿叶，学习做科学小实验。 活动准备： 　　1、绿叶和枯叶。 　　2、小石臼、塑料碟。 　　3、图画纸、浆糊。 　　4、录音机、音乐磁带等。 活动过程： 　　1、复习歌曲《会跳舞的叶子》，激起幼儿学习兴趣。 　　(1)合唱歌曲《会跳舞的叶子》 　　(2)多可爱的叶子呀!春天到了，你发现树上的叶子有什么变化吗?(有的发出了新芽，有的树叶凋落了) 　　2、观察、接触各种植物的叶子，发现叶子的不同之处 　　(1) 教师：上次，我们外出散步时，收集到许多树叶，让我们一起来看看这些叶子都一样吗?请你仔细地看一看，比一比，什么地方不一样?把你地发现记录到记录卡上。 　　(2)幼儿观察、比较、记录自己地发现。 　　(3)幼儿讲述自己地记录，分享经验。(叶子的大小、形状、颜色、边缘不一样) 　　3、仔细观察，了解叶子的各组成部分 　　(1)我们小朋友观察地真仔细，发现叶子有这么多地不同，那么，你最喜欢哪片叶子呢?这片叶子有哪几部分组成?(叶脉、叶片、叶柄) 　　(2)你喜欢的叶子象什么? 　　4、实验发现枯叶和绿叶的区别 　　(1)刚才我们小朋友发现，有的树叶碧绿碧绿的，而有的树叶却是枯黄枯黄