泰山版(2018)信息技术第1册 第4单元 微项目2 探索图像的拍摄艺术 教案(表格式).docVIP

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  • 2022-03-29 发布于河南
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泰山版(2018)信息技术第1册 第4单元 微项目2 探索图像的拍摄艺术 教案(表格式).doc

微项目2 探索图像的拍摄艺术 教学目标 了解构图原理和方法;学会用三分法分析图片构图。 合理利用构图技巧,了解什么是光圈、快门、ISO感光度 、测光和曝光、焦段等知识。 学会用摄影的基础知识来拍摄照片。 教学重点 学会摄影的基本技法。 教学难点 基于摄影知识,拍摄出有一定艺术性的照片。 教学建议 本部分的教学,无论使用手机还是相机,都不必过于强调拍摄技巧、硬件技术的学习,而要把重点放在主题的表达上;学会运用构图、光线、色彩等基本的美学原理和基础的图像处理技术改善图像质量,增强表现力。 项目规划 分成不分的专题小组,选择社会观察、自然观察等具体的活动内容,在活动中学习和体验用摄影表现生活,表达情感的方法和技巧。 项目实施 准备器材 手机、Pad、相机、三角架等摄影器材 补缺 技术准备 摄影基础知识 介绍摄影基础知识 (一)基本知识 1、正确的姿势握持相机.能有效的避免相机地抖动。避免单手握持.双手握持时,一手握持相机手柄.一手用虎口握持镜头的变焦或对焦环.两手不要在一条直线上.而应形成一个夹角,相对更稳定。握持相机时应大臂使劲夹紧身体.小臂放松,否则容易产生抖动。两臂一前一后交错放置.以形成稳定夹角。 2、正确的站立姿势。拍摄时,应一脚前。一脚后.而不要让两个脚处于同一条直线上.此外.拍摄中应大腿绷紧、小腿放松.以避免根基抖动影响稳定。 3、学会半按快门。不要看到景物就直接按下快门

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