人教版(新教材)高中生物选修1第3章 体液调节2:第3章 章末检测卷(三).docxVIP

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  • 2022-04-02 发布于山东
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人教版(新教材)高中生物选修1第3章 体液调节2:第3章 章末检测卷(三).docx

高中生物人教版(新教材)选择性必修1 PAGE PAGE 1 章末检测卷(三) (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分) 1.下列有关促胰液素的发现过程及作用的叙述,不正确的是(  ) A.沃泰默的实验假设是胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传递给胰腺,使胰腺分泌胰液 B.斯他林和贝利斯的实验结论是稀盐酸作用下,小肠黏膜产生了促胰液素,引起胰液的分泌 C.促胰液素是人们发现的由胰腺分泌的第一种激素,它的发现使人们认识到激素调节的存在 D.沃泰默实验中的对照组排除了盐酸作用于胰腺使其分泌胰液 〖答 案〗 C 〖解 析〗 促胰液素是人们发现的第一种激素,它的发现使人们认识到激素调节的存在,但是促胰液素是由小肠黏膜分泌的,C错误。 2.(2018·全国Ⅱ,3)下列有关人体内激素的叙述,正确的是(  ) A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物 B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性 C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原分解,也可作为细胞的结构组分 D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育 〖答 案〗 D 〖解 析〗 运动时,肾上腺素分泌增多,肾上腺素能使心肌收缩力加强,心率加快,但它是激素,不提供能量,不是高能化合物,A项错误;饥饿时,血糖含量下

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