大班体育:齐心协力
活动目标:
1.利用竹竿发展幼儿对运动中前后左右运动方位感。
2.突出幼儿在奔跑时、队列改变方向时、组合车辆时的相互协作意识。
活动准备:12根约1. 5米长的PVC塑料管
活动过程:
一、导入(方向练习)
幼儿坐在椅子上,全体起立。
师:我们先熟悉四个方向,在原地做。向前看齐、向上看齐、向下看齐、向后看齐、先前看!(幼儿说方位),继续练习向左看齐、向右看齐(有点像警察)。
1.连起来反复练习。纠正幼儿向后看齐:向后看齐动作很
快,但是样子不好看,我们一起来试一下。
2.再次反复练习,加上踏步、立定。
二、基本部分
1.和竹竿做游戏(看谁反应快)
师:刚刚我们动作都是一个人做的,现在我们四个人做,每一个横杆后面站四个人,自己去站。
教师检查,准备好了吗?
(1)师:我做什么动作,你们就做什么动作,我向左一步,你们就向左,我向右一步,你们就向右一步,开始了哦!
向右一步,左两步,右两步,手举起来向左一步,手举着向右一步。
师:很好,四个人要配合好!
(2)师:我们现在反过来试试看!我向左,你们就向右,我向上你们就向下,我弯着腰你们就上举。
教师动作:左一步,右移步,在右一步,弯腰,弯着腰向右一步,向上举,我举着向右,举着向左,再向左,回正,没问题。
2.师:方向没问题了啊,我们现在要开始跑了。
师:我现在在这里,等会我要到你们这个方向,你们要跟着我一起转,排头跟着
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