大班体育:学做解放军
一、活动目标:
1.?尝试平衡板的一物多玩,大胆探索平衡板的多种新玩法,发展平衡能力、匍匐爬等基本技能,提高动作的灵巧性和协调性。
2.?感受情景体育游戏带来的乐趣,发展发散性思维,激发对体育锻炼的兴趣,培养在游戏中保护自己的习惯。
二、活动准备:
????平衡板(每人一块);音乐准备。
三、活动过程
? 1、热身运动:学做解放军
跟着老师一起做平衡板的热身操
师:孩子们,昨天下了大雨,山区发了水灾,好多人被困在山上,需要解放军叔叔去山区救他们,但是解放军叔叔的人手不够,如果能早一分钟,他们就有早一分钟获救的机会。
2、基本环节
(1)学本领
师:解放军叔叔需要小朋友们的帮忙,你们愿不愿意和他们一起帮助山区的人们。(奥,我们都愿意的)但是解放军叔叔说了,去山区的路上很危险,他希望小朋友们学好本领,他给了我们每人一块平衡板,希望我们能借助平衡板,通过去往山区的路。
师:现在的路上非常的滑,你们看看怎么借助平衡板通过这条路?
1)单人尝试玩平衡板
请每个小朋友拿一块平衡板试一试,看看谁的玩法最多,可以一个人玩,也可以两个、三个人一起玩,等老师口哨吹响,就请你们拿着你们的平衡板站在线上排队。
2)教师请幼儿来展示自己的玩法。
①走??②跑??③跳??④爬
?师:谁愿意来跟大家分享一下你是怎么玩的?(介绍四种玩法)
3)幼儿自由的玩一玩刚才老师介绍的玩法。
师
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