幼儿园大班音乐教案：健康歌.doc

活动内容 大班音乐：健康歌 授课日期 第十周 星期四 活动目标： 1.能用快速、断顿等方法有表情地演唱歌曲。 2.尝试自己创编动作与同伴合作舞蹈。 活动重、难点： 尝试自己创编动作与同伴合作舞蹈。 活动准备： 1.经验准备：有过创编舞蹈动作的经验。 2.物质准备：录音机、配套磁带。 方法与手段：演唱法、示范法、表演法、说唱法 活动过程： 教师活动 幼儿活动 设计意图 律动进场。 1.教师播放柔和的音乐，带领幼儿律动进场：小鸟飞来。 (分别做鸟飞、喝水、理羽毛等动作) 幼儿跟随教师一起边听音乐，一边学小鸟做律动。 通过律动导入活动，激发幼儿的学习兴趣。 二、演唱歌曲 1.倾听歌曲《健康歌》 师：今天老师带来了一首好听的歌曲，名叫《健康歌》，我们一起来听听看。 2.学习《健康歌》歌词 师：教师清唱歌曲，引导幼儿倾听。刚刚你听到了什么？教师带领幼儿一起念歌词。现在请你们一起来跟老师学念歌词。 3.学习演唱歌曲 师：接下来老师弹琴，看你们能不能把歌词配进我的伴奏里。 师：现在我要请你们用响亮的声音来唱唱这首歌。 师：这首歌曲给你们什么感觉呢？怎样唱出这样的感觉？我们一起来唱一唱吧！ 积极思考，回答教师提问。 倾听歌曲《健康歌》，学习歌词内容并集体念歌词。 学会有表情的演唱歌曲。并且学习用断顿、快速等唱法演唱《健康歌》。 通过让幼儿倾听歌曲，激发他们演唱歌曲的愿望