《猫》《母鸡》比较阅读（教案）-2021-2022学年语文四年级下册.docxVIP

比较梳理明方法 迁移运用练表达 ——《猫》《母鸡》比较阅读教学设计 年级: 四年级 学科： 小学语文 教学主题 比较梳理明方法，迁移运用练表达 ——《猫》《母鸡》比较阅读 学科 小学语文 年级 四年级 时长 20分钟 支持材料 1.选择的线上网络平台简介 （1）平台：Talk Cloud （2）使用方式：通过浏览器直接从网页进入课堂直播教室，实现线上交互学习，也可从手机端、电脑端下载平台软件，输入教室号、昵称、学员密码进入教室。 （3）交互功能 ①资源呈现：支持教室上传动态课件、文字档案、图片等教学资源，支持课件。 ②师生互动：教室、学生均可在讨论区进行实时的文字互动，也可以在讨论区上传图片资料，分享课下、课中学习成果。直播间支持教室和学生视频同屏在线。教室可控制学生的上下台和课堂秩序，实现全体静音、全体奖励操作。学生能通过“举手”功能参与回答问题，也可通过视频中的“举手”动作示意教师，参与课堂互动。 ③课堂组织：平台提供了多种教学工具，方便教学实施，计时器方便课堂的时间把控，转盘可实现随机点名，提高学生参与度，小白板方便课堂师生文字交流与呈现，答题器可设置简单的选择题进行课堂训练，笔、橡皮、文本框、不同形状和颜色的框架等小工具可实现对课件的适时补充、批注说明，反应课堂生成，方便教师进行小结，方便给学生提供