1《古诗三首 绝句》（教案）-2021-2022学年语文三年级下册.docxVIP

1.古诗三首《绝句》教学设计 教学内容 部编教材三年级下册第一单元《 绝句》 教学目标 1.会认“鸳、鸯”2个字、会写“融、燕、鸳、鸯”4个生字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3.能借助注释、看图理解诗句的意思；结合诗句的意思联系生活想象画面，感受作者表达的思想感情。 教学重点 有感情地朗读课文。背诵课文。 教学难点 能借助注释、看图理解诗句的意思；结合诗句的意思联系生活想象画面，感受作者表达的思想感情。 教具准备 课件 教学过程 一、谈话导入，板书课题 1.春天春回大地，万物苏酲。美丽的春天，美丽的景色，同学们，还记得我们学过的关于春天的古诗吗？ 指名读。 （PPT） 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（清） 高鼎 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（唐） 贺知章 【设计意图】通过有感情地背诵以前学过的两首古诗，进入诗词学习的意境，感知古人吟诗抒情的意境。 2.今天就让我们再次跟随课本，随着诗人一起去看看诗中描绘的春日美景吧。 （PPT）出示古诗 理解诗句，想象感悟。 （一）知诗人，解诗题。 1.师：跟老师一起读课题，想要更好的理解古诗，我们首先要知诗人，解诗题。 （PPT）杜甫简介 1 师：字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，