10《端午粽》（教案）-2021-2022学年语文一年级下册.docxVIP

10.《端午粽》 一．教学目标： 1.认识“端、棕”等10个生字和6个词语。立字旁、米字旁2个偏旁。会写“午、豆、节”三个新生字。 2.通过图文结合、联系生活实际，识记词语“豆”，积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣”等词语。 3.正确流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。 4.用自己的话说一说端午节的经历，初步了解端午节的习俗。 二．教学重难点 教学重点：识字写字，积累文中的叠词。 教学难点：指导学生读好长句子，进而体会端午粽样子和味道的特点。 三．教学过程 （一）导入新课。 1.播放视频——“我们的节日”，视频中都提到哪些节日？你能根据美食猜出节日吗？小汤圆圆又圆—元宵节！（同意吗？）再听：吃月饼、赏明月—中秋节！猜对了，是我们的传统节日，再过些日子就是端午节了！反过来考考你端午节吃什么？所以叫端午粽。今天我们一起学习这篇课文。 2.读题：端午粽。新偏旁谁认识吗？粽子吃过了吧，想：粽为什么是米字旁？（说得有道理）右边也是一个生字——宗，咱们的老祖宗在1600年前就有了端午节吃粽子的习俗了。3.和老师一起写课题：米字旁捺变点，空出位置写右边。 （二）初读学字词、感知课文。 1.自己读课文，读准字音、读通句子。（自己读自己的，不跟别人一起读。） 2.检查字音。（1）生字会读了吗？（读得全对，为识字小能手鼓掌。你也全读对了。）（2）难一点怕不怕，拼音