幼儿园特色教学活动设计-蘑菇.doc

幼儿园特色教学活动设计 班? 级 时? 间 活动类型 折纸活动 设计者 教学内容 蘑菇 教学目标： 1.学习用三个角向中心折和将三角形口袋中的一层纸向内折等方法折蘑菇。 2.学看简单折纸图示。 教学准备： 不同大小正方形纸若干、范例、折纸图示、水彩笔。 活?? 动?? 过?? 程 一、激发兴趣 1.故事：《小白兔采蘑菇》活动内容——折蘑菇。 2.出示事先折好的范例，引导孩子欣赏：上部分是蘑菇的伞盖，下部分是蘑菇的脚，你看看这个伞盖像什么形状？（梯形）好看吗？ 你想不想折一个漂亮的蘑菇呀？（想）那我们一起来折吧！ 二、学习折蘑菇 1.观察图示，讨论蘑菇折法。 三个角朝中心折时，先把正方形的纸对边分别对折一次，再打开，让孩子能看着折痕来折，并且要提醒孩子，三个角宝宝都要和中心妈妈亲吻到，这样三个角就容易对齐。再如：将两边三角形口袋中的纸往中间折时，要耐心地指导孩子两边折到相同的位置。 2.鼓励孩子用不同大小的纸多折几个蘑菇。 三、装饰欣赏作品 一起用水彩笔在蘑菇上画一些小圆点。 四、延伸活动，游戏采蘑菇 把漂亮的蘑菇摆放到地上，孩子们各拿一个小盒子来采蘑菇，数一数，谁采的蘑菇多。 教学反思： 由故事导入折纸活动，激发了幼儿对于活动的兴趣。在讨论蘑菇折法的时候，很多孩子很难用言语表达，由于本次折纸相对来说比较复杂，所以在讲解示范时，虽然我也已经用了拟人化的口吻，但是在孩子们操作过程中，还是有很多孩子对我说不会，需要老师的帮忙，只有个别能力强的孩子能够独立完成，并向老师另外要了彩纸，折了两个，而且越折越好。